寄小读者（让成长美丽飞翔）

作者简介

肖复兴，毕业于中央戏剧学院。曾到北大荒插队6年，当过大中小学的教师10年。曾任《小说选刊》副总编、《人民文学》杂志社副主编。现担纲北京市写作学会会长。已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集百部。近著有《肖复兴散文画作选》两卷、《我的人生笔记》、《蓝调城南》、《八大胡同捌章》、《春天去看肖邦》等。曾经获得过全国以及北京上海优秀文学奖多种。《音乐笔记》获首届冰心散文奖、《忆秦娥》获第三届老舍文学奖。

内容简介

听说上次讲给你听的齐白石老爷爷的故事，你非 常感兴趣，立刻就对你 的爸爸妈妈复述了一遍，到了学校还对你的同学讲了 ，老师知道以后，又让 你在班会上向全班同学讲了一遍，大家都觉得要向齐 白石老爷爷学习，从小 要立下志气。知道了这些，我非常高兴。今天，咱们 接着讲齐白石老爷爷的 故事。 十六岁，齐白石好梦成真，跟随一个叫周之美的 师傅学习小器作。你看 他的志气起到了作用，如果没有立下的志气，他也许 还只是一个大器作，在 原地踏步。齐白石聪颖敏慧，学得很不错，师傅也夸 他勤学，悟性好，雇主 也喜欢他做的活儿，愿意请他来家里做活儿。方圆百 里，远近一带，齐白石 渐渐有了点儿小名声，人们都亲热地称他“芝木匠” ，这个“芝木匠”的名 字也就传开了，愿意找他干雕花之类细活的主顾也多 了起来。 但是，齐白石干着干着，有些干腻了。雕花是小 器作的拿手好戏，不 过，雕出的总是千篇一律的花样，不是麒麟送子，就 是状元及第，五福临 门……看得他自己都有些烦，糖吃多了也不甜呢。年 轻的齐白石，和老师傅 的心气不一样。老师傅干活儿，是为了养家糊口，都 是习惯成自然，不想那 么多；齐白石却总想花样翻新一下才有乐趣。于是， 他私自做主，在干的活 儿里加点儿新玩意儿，比如在雕刻的花篮上面，加些 葡萄石榴桃梅李杏的果 子，或者牡丹芍药梅兰竹菊之类的花木，要不就是把 从绣像小说里描摹出来 的人物，或者是平常看得见的一些草木鱼虫，飞禽走 兽，都加在雕花之中。 没有想到，他这样不是师傅教授的雕刻添加，大受欢 迎。人们看着新鲜，喜 兴，都说他跟别的木匠做出的活儿不一样，找他来干 活几的雇主更多了。 齐白石到了这里，才真正显示了他与众不同的过 人之处。也就是说，日 后他之所以能成为画家齐白石，在这里露出了一点儿 峥嵘。 试想一下，齐白石从十四岁到十六岁这仅仅两年 的时间里，就已经完成 了从大器作到小器作的梦想跨越，这就好比你能够从 班里学习的第一名跨越 到了全校的第一名，即使不值得骄傲，不也应该心里 小小地满足一下，起码 可以松一口气了吗？你爸爸妈妈还不得又要带你坐游 轮去远游一次犒劳犒劳 你？可为什么齐白石却并不满足，不满足于已经到来 的小小的功成名就？“芝 木匠”的名号不是已经传开了吗？他偏偏还要独出心 裁，非要在老祖宗留下 的那些雕刻手艺中加些新的东西，他就不怕人家说他 不尊师重道吗？就不怕 人家说他自以为是吗？ 也许，十六岁的齐白石远不如现在的孩子们想得 那么复杂，瞻前顾后， 尤其是害怕老师和家长的责备。他只是这样想了，就 这样做了。他想得单 纯，做得也单纯，就是不想墨守成规，觉得那样的话 实在是单调的重复，干 着没有意思，增添点儿新的玩艺儿，自己看着痛快， 别人也应该会高兴。 我认为这一点很重要。当然，时过境迁，我们可 以称赞齐白石十六岁的举 动为创新。但我认为少年不满现状的创新，单纯是其 重要条件，就像云层的聚 集，是雷雨降落的必须条件—样；就像蜜蜂到花丛中 采蜜，是蜂蜜酿成的必须 条件一样。单纯，才有可能心无杂念，没有那么多成 人世界里的名缰利锁的俗 念作茧自缚，也没有害怕失败而畏缩不前的忧虑，只 有这样，才有可能做出创 新的举动和成效。少年失去了单纯，被种种杂念所缠 裹，即便有创新的能力， 也难以有创新的成果，因为你第一步就难以迈出去； 少年失去了单纯，心里就 容易长出杂草，蔓延在创新的园地里，便难以花木灿 烂如锦。 你想想，是不是这个道理？你不觉得现在校园里 如你一样这样小小年纪 的同学，心思早已经不那么单纯了，想的事情并不是 你这样年纪应该想的？ 当然，这不应该全都怪罪你们，社会变得越来越复杂 ，已经不那么单纯，怎 么可以单独要求你们单纯呢？但是，我还是想对你说 ，到什么山唱什么样的 山歌，到什么年纪说什么样的话，想什么样的事情， 你们不该过早的成人 化。能多保存一些单纯，是一件非常美好的事情，也 是一种美好的心境，它 会让你的心变得清净，让你对学习变得有兴趣而有成 效。你相信吗？我是相 信的，你不妨一试。 同时，还有一点，也需要你能够深思。那就是， 十六岁的齐白石的雕花 技术能够创新，不是想创新就能够创新的，是有他创 新的本钱的。这个本 钱，便是他从日常生活中观察积累，他才会把所看到 的那些花草鱼虫，飞禽 走兽，葡萄石榴桃梅李杏，牡丹芍药梅兰竹菊，一一 手到擒来，用在他的创 新之中。他也从读书中得来了本事，你看他不是从绣 像小说中学到了新东 西，有了不同于传统的新人物形象勾勒的借鉴吗？前 者如同活水养鱼，后者 如同借水行船，是十六岁的齐白石创新的两个本钱。 从生活中来，从书本中 来，就像有了一双桨，齐白石才能把创新的这条船， 划动了起来。这一点， 又不仅仅是单纯就可以做到的。单纯，可以使我们心 底干净透明；积累，则 需要我们有学习的能力。 亲爱的高高，我相信你一定会从齐白石老爷爷的 这个故事中受到启发，向齐 白石老爷爷学习，从小立下成材的志气，从小锻炼自 己不满足现状而力求创新的 本事。如果你觉得这个故事挺好玩的，可以讲给你班 上的同学听听，看看他们是 不是和你—样的感受。别忘了，把你和大家的感受写 信告诉我哇。P6－8