学前儿童卫生与保育（高校转型发展系列教材）

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内容简介

\"儿童身心发展的特点和需要决定了保教结合是幼儿园教育的基本原则，也是幼儿园教 师的基本专业要求。《幼儿园教师专业标准》明确指出要“注重保教结合”，幼儿园教师 的保教能力应建立在扎实保教知识的基础之上。学前教育的目的不仅是教幼儿学习知识， 更重要的是在确保幼儿安全、健康成长的前提下，提升幼儿各方面的能力和素质。 《学前儿童卫生与保育》正是在学前教育快速发展的时代背景下，为了满足学前教育工作者、学前儿童养 育者的知识和技能需求而编写的。\"