故事知道答案

作者简介

王文华，台东大学儿童文学研究所毕业，现任南投育乐小学教师，同时也是《亲子天下》杂志、《未来少年月刊》《苹果*报》专栏作家，目前已出版上百本儿童、青少年读物，作品入选南一、翰林、康轩等小学语文教科书。 他得过的奖不计其数，包括：“金鼎奖”“《国语*报》儿童文学牧笛奖”“陈国政儿童文学散文奖首奖”“九歌现代儿童文学奖”“《民生报》儿童文学奖”“《联合报》读书人年度*佳童书”“小绿芽特优奖”“‘好书大家读’年度*佳少年儿童读物奖”“**出版***”“**省儿童文学奖”…… 王文华老师超爱讲故事，他有一肚子的故事，他希望写到第三百本时，能开一家博物馆，把他写过的主角都请到博物馆里开舞会，不错吧！

内容简介

户外教学参观完印刷厂，班上的孩子都在志工的 引导下做了一张版画。版画刚印好，油墨仍未千，如 果沾上衣服就洗不掉了。我们班大部分的孩子嫌麻烦 ，作品一扔，不要了。 祥祥和别人不一样，他从头到尾都小心拎着画， 上车看着，下车顾着，他说：“我要带回去给妈妈看 。” 瞧祥祥那认真的模样，你会以为那幅作品是世界 **。 其实也没什么啊，就只是一张很简单的纸版画， 他在上头画了几棵树，一个看起来像小孩又像青蛙的 东西，画面上还有太阳和月亮。如果他没解说，我实 在看不出来这张图讲的是小红帽遇见大野狼。 几天后，去祥祥家做家访，我又见到那张版画了 。在他们家的客厅，*显眼的墙上挂了一块三尺见方 的软木塞板，上面分隔成两部分，一半展示祥祥的作 品，一半是妹妹的成果栏。 祥妈说，孩子带回来的作品，她都会定期地帮孩 子们*换，妈妈介绍妹妹的作品时，口气好骄傲：“ 我*喜欢妹妹画树了，她画的树有一种生命力，老师 你看出来了吗?”她说话的样子，仿佛在介绍毕加索 的大作，她的介绍词热情洋溢，我可以感*到她有多 么认真看待孩子的作品。 祥妈手机里，还录了不少孩子们吹直笛、陶笛的 音乐，我和妈妈聊天，祥祥和妹妹播放自己的音乐给 我们评鉴。我想起来，学校每回的才艺表演。祥妈都 是*早到场的家长，她总是抢着坐在**排，认真帮 孩子记录。从孩子读一年级，到现在祥祥五年级，她 都没变过。 祥妈来自东南亚岛国，自谦不会教小孩，可是她 珍视孩子作品的程度，我相信其实比很多人强。我们 班的孩子每次上**劳课，作品不是放在抽屉就是丢 进垃圾桶，勉强要他们带回家，他们也是胡乱塞在书 包里，*后变成一坨一坨皱巴巴像抹布又像垃圾的东 西。 我想，很久以前，班上的孩子应该也常带作品回 家去，或许家里长期以来，都没人重视他们那种“看 起来像乱画”的作品。既然爸妈都不怎么在乎，久而 久之，他们对每一次的作业，也就越来越像“乱画” 。因为父母的漠视，等于在告诉孩子你不必认真做作 业，不管做得好或不好，都没人在意呀! 因为没人在意，他们又怎么会去要求自己呢? 可见，肯定孩子的**步，就是认真看待他们的 作品——是作品，而不是作业哦。 教养也能这样做 在家里帮小朋友布置一个作品区吧!地方不用太 大，冰箱外头就很适合，把孩子的作品贴上去，帮他 们不定期*换。只有家长重视孩子的表现，他们才会 为每一次的作业全力以赴。父母慎重地看待孩子的作 品，他们就会把作业当成挑战，愿意把作业变成作品