童心创智 计算思维：指向计算思维能力培养的低龄段儿童编程教育实践研究

作者简介

姜嵘，上海市长宁区少年科技指导站站长，书记。上海市长宁区少年科技指导站建立了区、校青少年科技教育的网络。围绕素质教育的全面实施，将创新精神和实践能力的培养贯穿于科普教育的全过程，强化学校科普教育的现代化、信息化建设，逐步形成大学、中学、小学、幼儿园纵向衔接，校内外、社会、家庭横向沟通，市、区、学校相互协调的青少年科普发展新格局。

内容简介