小学生阅读与作文阶梯训练(6年级畅销升级版)

作者简介

季小兵 《波波乌》系列作文创始人，**教育专家，全国教育中小学作文阅读类**出版人之一，**教育辅导类图书总编，先后出版波波乌系列各类图书达五百多本，其作文内容贴进实战，以学生实用为主，立足提高学生书写应用能力，深*广大一线教师和学生的好评! 严敬群　　先后从事教师、《中学生》杂志编辑、中少教科所副主任、《教学与研究》杂志副主编、***基础教育课程杂志社学术交流中心副主任等职，发表各类教育教学教研文章数百篇，有系列作品被专业报刊转载。策划和主编各类教育图书和青少年读物100多套。

内容简介

**单元难忘童年 A.阅读训练 阅读导航同学们，童年是我们每个人一生中*纯真、*美好的时光。它是一个缤纷的梦，带着欢歌，带着笑语，徜徉在明媚的春天里；它是一首动听而奔放的歌谣，载着希望，载着梦想，飞向未来的天际。本单元以“难忘童年”为主题编排，向我们述说了一个个童年的故事，有欢快的、有趣的，也有令人深思的……现在就让我们与文中的主人公一起回忆美好的童年时光，一起感*快乐成长的幸福和可贵。同时，用心体会文中的童心童趣，并联系上下文，结合自己的生活经验独立思考：作者写了什么事情，是怎样写的，你从中获得了什么启发…… 高效训练阶梯训练　阅读达标演练 繁 星 我的童年是在一个偏僻的山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常来到村头河边的*地上玩数星星。你看哟，漫天繁星一眨一眨地瞅着大伙儿笑。我们满心喜欢夜夜陪伴自己的星星。 一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时正是麦苗拔节的时候，由于天旱，晒了**的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放，我们各家都分得了土地，多么盼望自己家的庄稼长得壮呀！我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。 可是，就在我埋头开引水道的时候，随着“噔噔噔”的脚步声，我屁股上重重地挨了一巴掌。我回头一看，是母亲，我有点委屈地说：“妈，我是在给咱家的麦田灌水哩！”母亲生气地说：“快把口子给我堵上！”望着我家里的麦苗吸着水，好像在伸腰，我央求说：“妈，再灌一会儿吧！”“不行！”母亲说，“咱家的地在上游，河里的水不足，得让下游的人先浇！”大人的话就是命令，我们只好一声不响地把口子堵上，母亲这才笑眯眯地走了。 一会儿，母亲提来一壶甜菜熬成的糖水，分给我们每人一碗。山村的孩子，喝上一碗糖水就是*高的奖赏了。在我们喝糖水的时候，母亲轻言慢语地说：“遇事儿，不能光想着自己。你们这群孩子，整夜整夜地仰着脖子数星星，你照着我，我照着他，大家都亮晶晶，多美气。人哪，也该这样。要是心里没有别人，难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来！嘿，你们看，那糖水里可藏着星星哩！”于是，我们好奇地看着碗里的水。真的！每个人碗里都闪烁着几颗星星。 我母亲是一位没进过学校门的农村妇女，她在穷山沟里生活了一辈子，直到离开人世，也没见过火车是啥模样。然而，就是这样一位不懂“天文地理”的母亲，却在星星身上发现了哲理，并用来点亮了我幼小的心灵。 达标演练.根据拼音写词语。piān pì wěi qū shǎn shuò yāng qiú zhé lǐ péi bàn zhuāng jia qīng yán màn yǔ .这样的词语很形象，照样子再写几个词语。笑眯眯（ ） （ ） （ ） （ ）.请联系上下文，解释下面词语的意思。奖赏： 天文地理： .读后想一想：母亲从星星身上发现的哲理是指： 。 阶梯训练　阅读能力培养 恶作剧 童年生活，就像淙淙流淌的小溪，而一件件有趣的小事，就仿佛一条条活蹦乱跳的小鱼儿，不时从水中跳跃……在这许多趣事中，我*难忘的是这么一件事。 六岁时，我住在昆山老家，我家隔壁是个大院子，院子里有个张老头，他已经七十多岁了，特别迷信，平时总要跪在神橱前，低着头祈祷。因为他头顶有些秃，我在背地里叫他“张秃子”。有一次，我说漏了嘴，被他听见，他不但把我臭骂了一顿，还告到我家，让我挨了顿打。我从此就怀恨在心，总想报复。 一次，我抓到一只小刺猬。我早就听说刺猬嘴上抹了盐能学人打喷嚏，嘿，这下有机会报复他了。我便拿出盐罐，用手抓了一把，**单元难忘童年 A.阅读训练 阅读导航同学们，童年是我们每个人一生中*纯真、*美好的时光。它是一个缤纷的梦，带着欢歌，带着笑语，徜徉在明媚的春天里；它是一首动听而奔放的歌谣，载着希望，载着梦想，飞向未来的天际。本单元以“难忘童年”为主题编排，向我们述说了一个个童年的故事，有欢快的、有趣的，也有令人深思的……现在就让我们与文中的主人公一起回忆美好的童年时光，一起感*快乐成长的幸福和可贵。同时，用心体会文中的童心童趣，并联系上下文，结合自己的生活经验独立思考：作者写了什么事情，是怎样写的，你从中获得了什么启发…… 高效训练阶梯训练　阅读达标演练 繁 星 我的童年是在一个偏僻的山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常来到村头河边的*地上玩数星星。你看哟，漫天繁星一眨一眨地瞅着大伙儿笑。我们满心喜欢夜夜陪伴自己的星星。 一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时正是麦苗拔节的时候，由于天旱，晒了**的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放，我们各家都分得了土地，多么盼望自己家的庄稼长得壮呀！我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。 可是，就在我埋头开引水道的时候，随着“噔噔噔”的脚步声，我屁股上重重地挨了一巴掌。我回头一看，是母亲，我有点委屈地说：“妈，我是在给咱家的麦田灌水哩！”母亲生气地说：“快把口子给我堵上！”望着我家里的麦苗吸着水，好像在伸腰，我央求说：“妈，再灌一会儿吧！”“不行！”母亲说，“咱家的地在上游，河里的水不足，得让下游的人先浇！”大人的话就是命令，我们只好一声不响地把口子堵上，母亲这才笑眯眯地走了。 一会儿，母亲提来一壶甜菜熬成的糖水，分给我们每人一碗。山村的孩子，喝上一碗糖水就是*高的奖赏了。在我们喝糖水的时候，母亲轻言慢语地说：“遇事儿，不能光想着自己。你们这群孩子，整夜整夜地仰着脖子数星星，你照着我，我照着他，大家都亮晶晶，多美气。人哪，也该这样。要是心里没有别人，难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来！嘿，你们看，那糖水里可藏着星星哩！”于是，我们好奇地看着碗里的水。真的！每个人碗里都闪烁着几颗星星。 我母亲是一位没进过学校门的农村妇女，她在穷山沟里生活了一辈子，直到离开人世，也没见过火车是啥模样。然而，就是这样一位不懂“天文地理”的母亲，却在星星身上发现了哲理，并用来点亮了我幼小的心灵。 达标演练.根据拼音写词语。piān pì wěi qū shǎn shuò yāng qiú zhé lǐ péi bàn zhuāng jia qīng yán màn yǔ .这样的词语很形象，照样子再写几个词语。笑眯眯（ ） （ ） （ ） （ ）.请联系上下文，解释下面词语的意思。奖赏： 天文地理： .读后想一想：母亲从星星身上发现的哲理是指： 。 阶梯训练　阅读能力培养 恶作剧 童年生活，就像淙淙流淌的小溪，而一件件有趣的小事，就仿佛一条条活蹦乱跳的小鱼儿，不时从水中跳跃……在这许多趣事中，我*难忘的是这么一件事。 六岁时，我住在昆山老家，我家隔壁是个大院子，院子里有个张老头，他已经七十多岁了，特别迷信，平时总要跪在神橱前，低着头祈祷。因为他头顶有些秃，我在背地里叫他“张秃子”。有一次，我说漏了嘴，被他听见，他不但把我臭骂了一顿，还告到我家，让我挨了顿打。我从此就怀恨在心，总想报复。 一次，我抓到一只小刺猬。我早就听说刺猬嘴上抹了盐能学人打喷嚏，嘿，这下有机会报复他了。我便拿出盐罐，用手抓了一把，不假思索地往刺猬嘴上抹去，谁知不但没抹上，反而被它刺了一下。我眼珠一转，忽然想起妈妈说过，到了冬天，天气冷了，刺猬要冬眠的。于是我把刺猬放进了冰箱。 过了一阵子，我便把“冬眠”了的刺猬拿了出来，得意地往它脸上、嘴上，左一下、右一下地抹了好多盐，于是兴冲冲地拎起装着刺猬的笼子出了家门。在门口碰巧看见张老头的小孙子在玩耍，就和他嘀咕了一会儿，让他拎起笼子进屋，我则跑进大院，找了个地方躲了起来。 不一会儿，屋里响起了张家小孙子的声音：“爷爷，有人在咱院里偷桃子。”“什么？哼！这帮猢狲。”接着，“张秃子”气势汹汹地走了出来，往院中的桃树走过去。 我乘机溜进屋，与张家小孙子手忙脚乱地把笼子塞进了神橱内，躲到了门后，准备看一出好戏。 不一会儿，张老头走进来了，仍旧跪在神橱前的蒲团上，虔诚地祈祷着。 这时，屋里忽然响起了几声老人的叹气声，张老头猛地站起，惊讶地望着四周，愣了好一阵。一声声叹气像打喷嚏声随之又来了，张老头凝神细听，很快发现声音是从自己跟前的神橱发出的，他急忙跪了下来，捣蒜似的磕着头，嘴里念叨：“神灵保佑，神灵保佑……”而我们已在门后笑成一团，虔诚的张老头竟未发觉是我们在捣乱。 这件事过去好多年了，但我却时常想起，为自己的顽皮的恶作剧而得意。 1. 本套图书由人教版小学语文教材主编崔峦先生亲自审定。 2. 本书为***“实效性阅读与写作\\"课题实验教材。 3. 本书被全国200多所知名小学作为读写教材。