无法重来的童年(处理亲子关系用点心理学)

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第1章 认识自己 有人问古希腊哲学家泰勒斯：“你认为人活在这个世 界上，什么事情是最困难的？”他回答说：“认识你自己 。”在阿波罗的德尔菲神庙上铭刻的这句格言——“认识 你自己”，至今仍是人类求索的核心命题。要认识自己， 我们往往需要从童年环境中去寻找。只有认识自己，才能 知道怎么跟孩子更好地沟通。 第1节 儿子眼中的凶老爸 昨日儿子在单元考试中写了一篇令我万万没想到的作 文。 题目是《爸爸真严格》，文章这样写道： 爸爸真严格。我跳绳停了一下，跳好后爸爸凶了我一 下；我仰卧起坐三十几个，爸爸又凶了我一下；简直是一 个“凶凶老爸”！有一次，我正在吹笛子，突然间，一个 低沉的声音扑进我的耳朵：“桐，笛子要拿平！”这阵声 音吓了我一大跳，我左瞧瞧，右看看，哦——原来是爸爸 正凶巴巴地盯着我呢！还有一次，我在看书，爸爸说了我 一句：“桐桐！眼睛还要不要的啦？”我赶紧抬起了头， 生怕爸爸一巴掌拍来，打得我屁滚尿流。爸爸真凶啊！ 万万没想到我自认为是个慈祥的父亲却在儿子眼中是 个“凶凶老爸”；万万没想到我觉得很平常的训斥却在儿 子心中留下深深的印记；万万没想到这些事情儿子不来告 诉我却写了给老师看。 也不知道我这样的“凶”是否适当？ 浙江省中医院专家高静芳在一次讲座中谈到教养方式 时，提出了三要素：爱、温暖、权威。她认为：“妈妈的 爱不要过多或过少，温暖则越多越好，而权威要少；爸爸 的爱和温暖越多越好，权威则适当需要。”高教授所指的 “温暖”是完全接纳孩子，在任何情况下都能给孩子依靠 ；而所指的“爱”过头便成了“溺爱”。 在亲子教育中，如何把握好“爱、温暖、权威”三要 素之间的关系和界限，需要父母时时反思，正如我该反思 儿子眼中的“凶凶老爸”。很多时候，我们自己看自己只 能看到硬币的一面，而硬币的另一面需要别人看到后来告 诉我们，那一面是怎样的。 孩子眼中的你，又是怎样的呢？ （写于2015年12月23日） 【亲子实务】如何正确处理亲子关系？ 童年是建立良好亲子关系的最佳时期。只有建立了良 好亲子关系，才能与孩子有效沟通，才能掌握其心理状况 ，才能达成最佳教育效果。一个情绪平和的妈妈，一个从 不缺位的爸爸，他们的相亲相爱，是孩子童年最大的幸运 ，也是对孩子最好的教育。 1、日常做朋友，相互尊重。平日里，父母尤其是父亲 ，要能和孩子打成一片，不耍家长威风，努力做孩子的朋 友。不仅尊重孩子，夫妻间也要互相尊重，并尊重对方父 母，和谐民主的家庭氛围对孩子的身心成长、沟通模式起 着耳濡目染和潜移默化的影响。 2、适时做导师，不失威严。孩子做了激发你怒火的行 为，棍棒式教育只会破坏孩子的安全感，破坏孩子对你的