小学语文思辨性阅读问题设计与指导

作者简介

刘荣华,浙江省杭州市基础教育研究室小学部主任、小学语文教研员，浙江省特级教师，浙江省优秀教研员，浙江省教坛新秀，兼浙江省小语会副秘书长。长期致力于“语思共生”的实践与研究，努力追求“守正出新、精致大气、扎实灵动”的教学风格，百篇论文在小学语文专业刊物上发表或在各级各类论文评比中获奖。参与人民教育出版社《义务教育教科书教师教学用书（语文）》及浙江省、杭州市小学地方课程教材的编写工作，出版《小学语文多媒体组合教学设计》《小学旅游作文》等书，曾被中央电教馆、教育部基础教育课程教材发展中心聘为小学语文教师培训专家组成员。

内容简介