基于核心素养优秀生物学教学设计课例与评析

作者简介

刁俊明，广东兴宁人，嘉应学院生物学教授。现任省部企业科技特派员，广东省植物生长调节剂协会理事。主要从事园林绿化设计、植物生理生态学、中学生物教学的教学和科研工作。近五年主持省级项目3项，出版著作6部，在《林业科学研究》《生态学杂志》等权威核心刊物上发表学术论文50多篇，获得1项实用新型专利，荣获广东高等学校优秀教学成果奖三等奖、广东省2008-2009年度哲学社会科学优秀成果奖一等奖。

内容简介