穆尔克国的故事/夏洛书屋

作者简介

汉斯·法拉达，原名为鲁道夫·威廉·弗雷德里希·迪岑，德国现实主义小说家、儿童作家。在德国文坛中，法拉达的创作立足于现实主义，擅长写小人物，1932年的长篇小说《小人物，怎么办？》是他***的作品。它以世界经济危机时期的魏玛共和国为背景，描写了一个勤劳、朴实、正派的小店员如何在逆境中奋力拼搏，争取*基本的生活条件，从而保住自己做一个“正派人”的权利的故事。 接下来，在德国那些*黑暗的岁月里，进步作家遭到封杀，法拉达由此转向儿童文学创作，但他的儿童文学也往往是带有哲理、隐射和讽喻性的，如《一个投入大自然怀抱的录事童话》《霍佩尔邋遢鬼，你在哪里？》以及《穆尔克国的故事》等，这些作品大多表现出了作者惩恶扬善、光明必然战胜黑暗的无畏精神。当然，法拉达也不忘记将他的“小人物的写作手法”糅合到他的童话创作中去。由于法拉达在儿童文学方面的斐然成就，在文学**他也被奉为当时德国儿童文学界的“先驱性人物”。

内容简介

有一个不听话的孩子，**，他不想吃饭，于是 妈妈罚他 站在门外，然后给屋子里那些听话的孩子讲起一个小 故事来。 当这个不听话的孩子发现妈妈在讲故事，哭闹的 声音就小 了一点儿，因为他想听听妈妈讲的故事。平时他*爱 听故事了。 这时候妈妈大声说道：“你现在听话，愿意吃饭的话 ，那么，孩子， 我就让你进来听我讲故事。” 可是，这孩子仍在抽抽搭搭地哭，当他听到妈妈 的喊话声 时，又马上大声哭闹起来，就连**想听故事也不顾 了。这时候， 有一只老鼠从她的洞里跑了出来，问道：“小孩，你 究竟为什 么哭呀？我的小老鼠们都在吃肥肉，他们被你的哭闹 声吓得呛 住了。” 小孩回答说：“我妈妈罚我站在门外，不让我听 她讲故事。 你想让你的孩子们安心地吃饭，那么就从一个鼠洞里 钻进餐室 去，然后来告诉我，妈妈给我的哥哥姐姐们讲了个什 么故事。” 老鼠按照小孩说的做了。她穿过一个鼠洞来到餐 室，竖起 耳朵仔细听着。这时那个妈妈听到小孩停止了哭闹， 就隔着房 门叫道：“你现在听话了吗，想吃饭了吗，孩子？” 小孩心想：“反正老鼠马上就会回来，把那个故 事讲给我 听的，所以我也用不着听话了。”于是，他又大声哭 闹起来。 当他哭闹了一段时间，迟迟不见老鼠回来时，心里又 想道：“真 奇怪，这只老鼠怎么一去不回了，看来故事一定** 精彩，她 听得**入迷了。不行，我还要派窗户上的那只苍蝇 去看看， 一切是否正常。” 于是，小孩把苍蝇叫到身边，对她说道：“亲爱 的飞虫小 姐，我刚才派老鼠到餐室里去探听妈妈给哥哥姐姐们 讲的故事。 可是这只老鼠一去不回了——你不想从钥匙孔里钻过 去，探听 一下虚实吗？要是你愿意帮我这个忙，明天早上我再 把喝可可 的糖剩下来给你吃。” 苍蝇同意了，钻过钥匙孔消失不见了。可是，这 时候妈妈 又听见小孩不吭声了，就透过房门喊道：“你现在听 话了，想 吃饭了吗，孩子？” 小孩心想：“老鼠和苍蝇会马上回来把故事讲给 我听的， 我用不着听话！”于是他喊道：“不，不，我不想吃 饭！”接 看义放声哭闹起来了。 可是，当他哭闹了一段时间，既不见老鼠回来， 也不见苍 蝇的影子时，就纳闷起来：“那莫非是一个**精彩 的故事不 成！小老鼠听得竞把自己的孩子都忘了，小苍蝇也顾 不上她的 糖粒了——不行，我还得试一下，如果再一点消息都 没有，我 就要听话，就要吃饭了，要不然我可真的听不到那个 故事了。” 想到这里，他把一只正在地板上爬行的蚂蚁叫到 跟前，对 她说道：“蚂蚁小姐，你这样苗条，肯定能从门底下 钻过去。 我想请你帮个忙，到餐室里去一下，看看我派去探听 妈妈给哥 哥姐姐讲故事的老鼠和苍蝇，她们究竟在干什么。你 可要快点 回来。我心里**好奇，再也憋不住了。” 小蚂蚁说：“十分愿意为您效劳。”说完，就从 门底下钻 过去，不见了。这时候，妈妈听到小孩又没动静了， 就对着房 门叫道：“快进来吧，孩子，你总算听话，总算想吃 饭了。现 在尽是些好吃的东西！” 可是小孩听了，心里想：“我现在已经派蚂蚁去 找老鼠和 苍蝇了，我马上就会听到那个故事的。”于是他又叫 道：“我 什么都不想吃——也不要吃什么好吃的东西！”说着 ，跺起脚来， 一边还大哭大闹，比刚才*厉害了。p1-3