未来教师的大概念教学设计

作者简介

王素，中国教育科学研究院国际与比较教育研究所所长，研究员，中国教育科学研究院未来学校实验室主任，中国教育科学研究院STEM教育研究中心主任。主要研究领域涉及实证的国际教育政策比较研究、未来学校研究、中小学STEM教育研究、青少年科学素养监测研究、学校建筑与学习空间研究等。 章巍,中国数学奥林匹克壹级教练，全国“新世纪”杰出数学教师工程成员，“国培计划”培训专家，北京市骨干教师，北京市“十三五”重点课题负责人，北京市海淀区兼职教研员，北师大版数学教材编写组成员，全国数学教师优质课评比一等奖获得者。

内容简介

本书是中国教科院未来学校实验室研究成果，由国内大概念教学研究引领者北京十一学校一分校章巍团队编写，它基于2022年版课程标准，能够帮助中小学教师快速掌握大概念教学要求，让中小学教师成为单元教学要求。