泽雨江南

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内容简介

往事与随想 打开人生的卷宗，“往事与随想”这一页深深地打动 了我的心。 ——记在前面的话 (一) 人生最值得品味的还是你曾经遭受的磨难。人生到了 六十岁，一切都静下来了，回头去看，许多记忆已烟消云 散，唯有那些曾经遭受的磨难愈来愈清晰。回忆起这些的 时候，已非苦涩，而是甜蜜和庆幸，是这些磨难激励了自 己，完善了自己的心志，这是上天赐予自己的礼物。 我出身于书香门第，爷爷创办过戚继光小学，父亲担 任过县城小学的校长，母亲也毕业于师范学校。可命运跟 我开了个玩笑，我出生的那年当小学校长的父亲被打成右 派并返乡劳动。我两岁就“下乡”，赶上了人民公社化， 办大食堂；小学赶上了“文化大革命”，停课闹革命；小 学毕业时，因成分问题被迫辍学，停学一年后，经当教师 的母亲争取才读了初中。 也许是因为辍学，我很早就懂事，感到能有学上便是 一件十分奢侈的事，比较珍惜学习机会。复学后语文和数 学成绩都出了问题，特别是数学只能考50分左右。但在父 亲的帮助下，我的成绩很快在班里名列前茅了。那是因为 当时课程简单，大多数人又不爱读书，给了我机会。这一 段经历对我来说非常重要，让我重拾了自信，找到了心灵 的“伊甸园”。一次同学们选我当“五好学生”，结果全 班被留下；1972年奶奶去世，几位堂姐妹去送丧，也被当 时的校长在早操集合时点名批评。那一段时间，在学校我 总觉得低人一等，是书本让我从阴影中走了出来。在大多 数人不读书的时候，我埋头读了不少书，虽然现在已记不 清具体是哪些书。我记得当初数学差不多都能得满分，这 为我日后复习考大学奠定了基础。 1973年我初中毕业，那时为提高工农兵学员的文化水 平，周总理批示试行考试制度，大学和高中都采用推荐加 考试结合的形式来选拔学生。多少人激情澎湃，特别是我 们这些“成分不好”的学子经推荐也可以参加考试，那真 是天大的好消息。父母为我奔波，我得到了参加考试的资 格。当时我真为这样的好事落到我的头上而欣喜万分，泯 灭的理想又闪现出希望之光。我的理想就是要上高中，上 大学，并且还想像高斯那样当个数学家。我喜欢数学，因 此我非常崇拜高斯。高斯在上小学的时候就发现证明了数 列公式，后来又发现证明了许多公式、定理，成为著名的 数学家。我显然不是高斯那样的天才，可我觉得自己是有 一定天赋的，只要学下去，也许能有所成就。至今我还记 得考前挑灯夜读和考试时的情景。考试只考语文、数学和 机电三门课，题目很简单，我答卷非常顺利，而且还提前 交了卷子。我走出考场的时候甚至认为自己的一只脚已踩 进了高中的校门，因为我对自己的成绩信心满满。可惜的 是，考后不久传来了张铁生交白卷的消息，《人民日报》 发表了《一张发人深省的答卷》一文，彻底毁了我们这些 人的求学梦想。我当时不知道国家层面出了什么问题，但 知道成绩已无关紧要。没等通知下来，我已随父亲北上德