远方的红纱巾/等待花开

作者简介

王巨成，中国作家协会会员。已出版《穿过忧伤的花季》《震动》《每个孩子都是天使》《笑容在阳光里》《就这样长大》等八十多部儿童文学作品。作品曾获中华优秀出版物奖提名奖、江苏省“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、中国作协“跨世纪优秀儿童文学作品”奖、陈伯吹国际儿童文学奖、紫金山文学奖、“大白鲸”幻想儿童文学奖等重要奖项。

内容简介

吓了一跳 当枣树上一颗颗青色的枣儿开始泛白，有的甚至泛出浅浅的紫红时，顾盼盼小学毕业了。 和村里所有小学生一样，顾盼盼是在村里读的小学。村小学里只有一位老师——刀老师，傣族人。刀老师的最高学历是小学。小学毕业的刀老师做了老师，而且教所有年级的所有学科——这是没有办法的事情，因为外面的老师不愿意到山里来做老师，而村里再也找不出比刀老师更有学问的人了。 家里哥哥、姐姐、弟弟的名字都是妈妈起的，只有顾盼盼例外。顾盼盼的名字是刀老师起的。只是在好长一段时间里，顾盼盼不知道刀老师为什么要给她起这么一个洋气的名字。 爸爸妈妈压根就没有想过让顾盼盼去镇上的中学读初中，就像当初电灯和茶花小学毕业时一样。 电灯是顾盼盼的二哥，茶花是顾盼盼的二姐。 “一个女娃识那么多字够了！”这是爸爸说的话。 妈妈的意思也很明确，顾盼盼接下来该帮她做各种活计了，闲来还要跟她学习女红，最起码得学会缝补衣服，等将来到了婆家，一家老小的衣服、鞋子破了得缝缝补补呀。这是一个女人过日子的基本“功课”。 顾盼盼不能因为有了一个洋气的名字，就跟别人不一样了。倘若破了例，以后车子小学毕业了是不是也得去镇上读初中？ 车子是顾盼盼的弟弟。 村里的孩子小学一毕业，他们的读书生涯就被画上了句号。这已经很不错了，当初房子和枣花都没有读过小学，在他们该读书的年龄，村里还没有办小学。 房子是顾盼盼的大哥，枣花是顾盼盼的大姐。 村里的孩子不去镇上读书的真正原因，一方面是路程太远，而且只能步行，单趟需要近四个小时，平常要住在学校里，一个月只放一次假，一次休息两天；另一方面是上学需要钱，学杂费、生活费，哪一样都要钱。钱打哪儿来呢？到时候恐怕需要砸锅卖铁了。一个孩子上学就要砸锅卖铁，要是再有一个孩子到镇里上学，到时候还能砸什么卖呀？ 顾盼盼也没有想过她能到镇上读书，做中学生。 那天午饭后，顾盼盼爬到一棵枣树上，看枣儿能不能吃。在摘下一颗枣儿丢进嘴巴里的时候，她看见一个戴着草帽、背着绿色挎包的人朝村里走来。 顾盼盼认识那人，他是邮递员。 邮递员难得到村里来一次，有时候一年都看不见邮递员的影子，因为邮寄到村里的信件实在是太少了。真要有的话，邮递员会把普通的信件放在邮局，等村里的人去镇上赶集了，再托他们捎带回来。前年的秋天，邮递员就让人捎带一封信给他们家，是妈妈老家安徽那边寄来的，到达妈妈的手上已经是三个月之后。这是一封报平安的信，告诉妈妈外公、外婆的身体很好，不要挂念；告诉妈妈家里责任地里出的粮食多得吃不完，多余的粮食便拿到集市上卖。 这一封信既让妈妈高兴，也让妈妈惆怅。妈妈上一次回老家还是五六年前，是带着大哥回去的。除了大哥，顾盼盼他们谁也没有去过安徽，更别说见外公、外婆、舅舅他们了。 待在大山里，出一次远门真的很不容易。 在顾盼盼犹豫着要不要从树上下来时，邮递员在村口喊了：“刘红梅家的，来取挂号信，还有包裹！快点！” 邮递员喊得很不耐烦，他摘下头上的帽子当扇子扇。 要不是部队寄来挂号信，他才不会跑这一趟。来到村里花了他近四个小时的时间，路还不好走，等会儿还得再花近四个小时的时间回去，一天的时间几乎花在路上了。这时他又饥又渴，心情自然不好。 顾盼盼哧溜一下从树上下来，一边朝邮递员跑过去，一边连忙喊：“刘红梅是我妈，是我妈！” 好像她不这么喊，邮递员就要掉头走了似的。 “回家把你妈的私章拿来！”邮递员冲顾盼盼喊。 眼看着到了邮递员跟前，顾盼盼刹住脚步，像陀螺一样在地上转了一个半圆，立刻又跑起来。不一会儿，顾盼盼跑回来了，她的身后跟着爸爸妈妈，还有和她一块儿跑着的大哥、二哥、大姐、二姐、弟弟。 跑在所有人前面的是包子，包子是家里灰狗的名字。这个名字也是妈妈起的。 家里饲养的那头猪也有名字，叫哼哼。这是车子起的，但是大家都习惯叫它猪，而不是哼哼。这头猪是为过年饲养的，为一头终要被宰杀的猪起名字，假如叫顺口了，到那一天还舍不舍得宰杀？ 信是安徽二舅家的表哥寄过来的，包裹也是他寄的，都跟顾盼盼有关。 可以说，如果不是表哥的这一封信和包裹，顾盼盼的未来是看得见的：要么跟着爸爸妈妈去做农活，要么放羊，要么跟着村里那些没有上学的孩子满山满村疯玩；然后到了一定的年龄，就嫁出去，可能嫁到本村，可能嫁到后山；再然后，就做了孩子的母亲。 这是山里许多女孩子的命运。 表哥的这一封信和包裹，彻底改变了顾盼盼的命运。 表哥的这一封信提到了盼盼，也提到了车子。他要他们好好读书，小学毕业了一定要继续往下读，到镇上读初中，到县城读高中，如果以后能读大学就更好了。车子如果考不上大学，将来可以参军，参军也要有文化的。 包裹里面是一支英雄牌钢笔，是表哥获嘉奖的奖品。他把他珍贵的奖品送给了没有见过面的三表妹盼盼，因为他知道下学期盼盼该读中学了，他希望盼盼好好做一个中学生。 一个解放军说的话，爸爸妈妈能不听吗？而且，表哥都把他珍贵的奖品寄给了盼盼。 当大家的目光都落在妈妈的脸上时，妈妈用手捋了一下额前的头发，缓缓地说：“那就让盼盼去镇上读书吧。” 大家的目光又落在顾盼盼的脸上。顾盼盼的脸像抹了胭脂一样红，一切太突然了，突然得她都不敢相信这是真的。 车子喊起来：“我以后也要到镇上上学，我要当解放军！” 在这之前，车子最想当的是邮递员，因为那样可以去好多好多地方，还能拥有一辆公家的自行车。 “行，只要你有本事读下去。”妈妈依然缓缓地说。 爸爸说：“好，当解放军好！那样，咱们家也有解放军了！” 枣花、房子、茶花、电灯的脸上则隐现出一些失落和遗憾的神色。他们没有赶上好时光呀。 妈妈把钢笔交给顾盼盼，并且郑重地对顾盼盼说：“你收好了，它金贵！” 哆嗦着接过钢笔，顾盼盼的心怦怦跳起来，眼睛也湿润了。它远不是一支钢笔那么简单，它是当解放军的表哥寄来的，是表哥的奖品，因为它，她要到镇上读书了。她的手从来没有摸过这么漂亮的钢笔，钢笔写出来的字会是什么样子呀？如果此时钢笔里有墨水的话，顾盼盼真想用钢笔写一写自己的名字。 顾盼盼咧开嘴，眼看着那笑意就要从嘴角荡漾开来，但是她看见了哥哥、姐姐、弟弟射向她的目光，那里面有羡慕，有失落，还有妒忌。于是，顾盼盼及时把笑意收了回去，她把钢笔伸了出去，犹豫着对他们说：“要不……你们……都看看……” 车子的手第一个伸了出来。 想不到妈妈严厉地说：“你们谁也不许碰，那是盼盼的！” 妈妈的意思是，谁也不能打钢笔的主意。 车子失望地缩回了手。 电灯也缩回了手。 钢笔被顾盼盼收了起来。 当天，事情就传到了刀老师的耳朵里，然后刀老师来了。他读了表哥的信，感慨地说：“到底是解放军呀！” 刀老师也看了钢笔。 “真是好钢笔呀，老师都从来没有用过这么好的钢笔！”刀老师还对顾盼盼说，他当初给她起这个名字，就是盼望着她能有今天，盼着她能好好读书，将来接他的班，做村里的小学老师。 刀老师的话把顾盼盼吓了一跳，把顾盼盼的哥哥、姐姐、弟弟吓了一跳：她怎么能接老师的班呢？她就是上了中学，将来她也不敢做老师呀。老师是什么人都能做的吗？ 刀老师的话也把爸爸妈妈吓了一跳，他们连忙说：“刀老师呀，你可不能这样说，一个小丫头还能做老师呀？” “那你们说说，等我老了的那一天，谁来做我们山里孩子的老师？难道就要孩子不读书了？”刀老师看着顾盼盼的爸爸妈妈问。 爸爸妈妈说不出话来。他们承认，山里的孩子不能没有老师。要是村里早一点有学校，早一点有老师，那么枣花和房子也不会有遗憾了。 “顾盼盼是我们村里第一个中学生，她日后就该做老师呀！”刀老师的这句话说得不容置疑。 在等待开学的时间里，爸爸妈妈咬牙给顾盼盼置办了衣服、被子、床单、水瓶、脸盆等生活用品，还有文具，以及顾盼盼在学校食堂搭伙的粮食。 生活用品有一些是新的，比如毛巾、牙膏、牙刷、吃饭的盆子等，它们是妈妈专门从镇上买回来的。文具也有一些是新的，只是衣服没有新的；但所有衣服都是干干净净的，该补的地方都被妈妈精心补过了。 1.用三部曲的形式,以三代人的童年为背景，讲述发生在中国大地上，贯穿了百年变迁的中国故事； 2.作品以寻常生活中的人物表现、信仰力量，通过儿童视角讲述普通人的生活境遇和少年的成长蜕变，塑造甘心奉献的共产党员群像，传递薪火相传的精神力量，弘扬鲜明的 时代精神，能够为当下少年儿童注入向光生长的力量。