经典教育-蒙台梭利的教育

作者简介

祥宇 女 笔名“文娟”，1982年生人，2004年毕业于北京第二外国语学院英语专业，研究方向为翻译理论与实践，现任职于某研究院。曾多次参与翻译外国经典名著简爱 红与黑 小王子.....等，主要作品有 女人强大才完美 你若盛开蝴蝶自来 等。

内容简介

精彩文摘 不要完全束缚孩子 人们对进化论中环境对于物种和生物形态所产生的影响已经耳熟能详，相信我们也没有多少精力去考证纷繁复杂的理论，但环境对自然界生物有影响是不争的事实。法国昆虫学家法布尔的研究也进一步证实了这一点！通过他的研究，我们知道除非是在自然环境中对生物进行观察和研究，否则无法彻底了解生物。事实上，人类和环境之间的关系更为复杂，有时不是人在适应环境，而是在创造一个适合自己的环境。人们无时无刻不处在一个社会环境中，这就构成了人们社会交往中的人际关系。因此不难理解，为什么新的教育理论更加强调培养孩子社会本能的重要性。假如一个孩子无法适应他所在的环境，他不但不能正常地发挥自己的潜能，更不会了解自己。可遗憾的是，我们的孩子很难找到一个可以适应的环境，因为他们的周围都是成人的世界，这种生活环境的偏差，给孩子在人格上的发展造成了相当大的影响。环境失调给孩子们造成的影响远不止这些，其直接后果就是孩子在成人的眼中看起来总是那么笨拙不堪，这就好比一个技术高超的专业杂技演员在看一个杂耍爱好者在拙劣地模仿自己。我们可以想象，这位专业杂技演员根本没有看下去的必要和耐心，他会告诉你应该怎么做，你做得有多差。 这不正是我们日常生活中对待孩子的态度吗?所以我在这里非常诚恳地建议：每一位妈妈都可以试着让3~4岁的孩子按照自己的喜好去行事，让他们自己梳洗、自己穿衣服、自己吃饭。 ......