儿童情商提升训练

作者简介

彭清清，中国科学院心理研究所（婚姻家庭与亲子教育专业）研究生，IPA国际注册礼仪专家组核心导师、评委，全国专业人才库礼仪专家委员会委员， 职业核心能力礼仪专家组 评委，中央党校行政管理培训中心特邀公务礼仪课程讲师，深圳市礼仪文化促进会副会长，亚洲航空发展研究会研究员。

内容简介

第01章 情商是人的综合素养，拥有高情商的孩子更 健康 要想让孩子拥有健康快乐的人生，只提升孩子的智力 是远远不够的，还要让孩子拥有高情商。所谓情商，简而 言之就是一个人的综合素养。高情商的孩子更能够从容面 对人生，即使面对人生的困境，也能脱颖而出，让人生充 实而又精彩。 情商关乎孩子一生的发展 对于家庭教育而言，培养孩子拥有健康的人格，远远 比开发孩子的智力，让孩子更加聪明、充满智慧更重要。 显而易见，这里所说的人格实际上指的就是高情商，因为 唯有拥有高情商的孩子才能人格健全，心态健康。健全的 人格是孩子的立身之本，就像是一棵大树的根，如果根倾 斜了，那么大树如何能够成才，如何能够健康地成长呢？ 常言道，十年树木，百年树人，正是告诉我们培养孩子的 人格、让孩子拥有高情商、让孩子真正拥有立身之本的重 要性。 近些年来，随着对情商的研究逐渐深入，情商也被提 升到前所未有的高度，越来越多的人意识到情商和智商不 同，如果说智商在很大程度上取决于先天因素，那么情商 则主要依靠后天的培养。所以说，一个人没有高智商没关 系，最重要的是要通过后天的不断努力，拥有高情商。情 商能够弥补智商的不足，而智商却无法取代情商。现代社 会有一种现象应该引起大家的关注，即很多拥有高智商而 情商很低的人，只能从事科研工作，而很多智商不够高但 是情商很高的人，则选择的范围很广，甚至可以成为出类 拔萃的管理者。由此可见，高情商不但能让孩子协调好人 际关系，拥有好人缘，而且能够让孩子长大成人之后在职 场上有出色的表现。从这个角度而言，高情商对于孩子一 生的发展都有至关重要的影响，父母一定要更加关注孩子 的情商，大力培养和提升孩子的情商，这将会使孩子受益 无穷。 看到这里，也许有些父母会感到困惑：难道那些天之 骄子、出类拔萃的孩子，就没有高情商吗？从现实的角度 而言，很多孩子也许在学习方面有着特殊的天赋，但是他 们并没有高情商。学习成绩好，只意味着孩子的智商很高 ，却不代表孩子的情商也一定很高。从人的发展角度而言 ，那些高智商的孩子未来也许会从事很高端的工作，但是 他们不一定会幸福快乐。近些年来，高校时常发生的恶性 伤人事件，实际上就是低情商惹的祸。极个别高智商的孩 子情商却很低，他们可以在知识的领域游刃有余，但是在 做人做事方面却相差甚远。相反，高情商的孩子也许智商 不是很高，但是他们却能协调好各个方面的关系。退一步 而言，即使他们没有特别的成就，也可以安然快乐地度过 一生。所以说高情商的人对于社会是没有危害的，也能尽 情享受人生，而低情商的人或许拥有高智商，却未必幸福 快乐，也不一定真正对社会有用。 心理学家经过研究证实，儿童阶段是塑造人格的最佳 时期。明智的父母一定要抓住这个时期，最大限度地培养 和提升孩子的情商。尤其是在儿童阶段，孩子正处于形成