从失衡走向平衡：公立高等学校自主权的法律规制结构研究

作者简介

姚荣，华东师范大学教育学部副教授，硕士研究生导师。入选上海市教育法学人才培养计划，上海市晨光学者计划。担任中国教育发展战略学会教育法制专业委员会理事，中国高等教育学会高等教育学委员会理事。研究方向为教育法学。目前，主持国家社科基金青年课题1项。在《高等教育研究》《华东师范大学学报（教育科学版）》等CSSCI期刊发表论文50余篇，其中多篇论文被《新华文摘》《人大复印资料》《高等学校文科学术文摘》转摘或全文转载。

内容简介

借由历史回溯与时代观照，可以发现我国公立高等学校自主权的法律规制，存在“公法化不足”与“私法化过度”以及“硬法软化”与“软法硬化”的结构性失衡难题。此种法律规制结构的失衡，衍生出国家公权力与高校自主权以及高校内部学术权力、行政权力、师生权利等各类法定权力(或权利)彼此互侵的困局。通过公法与私法以及硬法与软法的理性界分和彼此交融，构建基于“合作原则”的任务导向型“混合法规制结构”，推动我国公立高等学校自主权的法律规制结构从失衡走向平衡，应成为我国高等教育治理迈向良法善治的核心要义。