孩子一定要吃学习的苦

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孩子，读书是为了你自 己 刘晗从小在赞扬声里长 大。他的爸爸妈妈都是老师 ，自然对他的要求也非常严 格，从小就给他灌输了一定 要好好学习的思想，也一直 给他提供学习上的指导。如 今的刘晗，是一个人群中的 佼佼者，一提到2班，一定 少不了他的名字。优异的成 绩、得体的举止、自如的谈 吐……但人们看不到的是他 被要求读的书目、做的习题 、参加的各种比赛。在这样 的家庭教育下，刘晗无形中 承受了很大的压力。如今， 他回顾以前父母的严格要求 ，还禁不住要小小地抱怨一 番，“我小时候是没有太多 的游戏，大多的节假日都与 爸爸妈妈一同度过：做做奥 数题、看看课外书、听听英 语磁带，出去玩也是跟爸爸 妈妈一起的，回家后就要写 作文……”，他耸耸肩，“也 有一段时间，我特别不听话 ，大概因为太烦躁了吧，就 是想玩，想放松，但是爸爸 妈妈不允许。” 小孩爱玩的天性是抹不 掉的，刘晗确实有一段时间 沉迷于游戏，偷偷溜出去跟 小伙伴玩过，也迷恋过一段 时间的游戏，甚至怨恨父母 对他太过于严苛。“当时， 我彻底厌倦了爸妈对我的种 种要求，比如不能在路上吃 东西，比如不能在吃饭的时 候说话……因为我看到其他 的小朋友都可以被允许做这 些事情呀，我就觉得我的爸 爸妈妈简直像魔鬼一样，哈 哈。”如今当成笑谈，但当 时的情景完全是不难想象的 。“但是现在我是真的很感 激我的爸爸妈妈的”，刘晗 很真诚地说道，“等到尝到 成功的喜悦，才由衷地觉得 ，爸爸妈妈是多么好的父母 ，如果没有他们的严格要求 ，一定是没有现在的我的。 ” 父母老师经常会对孩子 说：读书是为了自己。但是 有时，孩子们觉得事实不是 这样，成绩并不完全和自己 的感受挂钩，成绩好的同学 可能并不快乐，成绩不好的 同学有时却能开心生活，放 松交友，在同学之间很受欢 迎。 从目前来讲，我们学习 的短期目的似乎只是让大考 小考顺利拿高分，满足父母 和老师的期待，让他们展露 欢颜，当我们的成绩下滑时 ，最担心的也莫过于无法向 他们交代。这让我们的心里 产生了一种错觉：好像学习 并没有为我们自己带来真正 的好处，只是为了父母师长 的要求才不得已而学的。毕 竟三角函数和细胞结构图与 我们目前的生活和幸福指数 之间，找不到任何关联。 但是静下心来想一想， 父母师长无疑是非常爱我们 的，难道他们会任由我们为 了一件毫无意义的事浪费生 命吗？绝对不会，他们已经 走过了几十年的人生，他们 经历过与我们一样迷茫懵懂 厌恶学习的时期，也体会过 知识储备的不足所导致的惨 痛代价，体验过知识为自己 带来的喜悦、光荣和成功， 走过这段蹒跚的道路，他们 经过分析和总结，发现了一 个道理：虽然学习知识的过 程也许有些累和枯燥，但是 它的结果绝对是甜蜜的。他 们爱自己的孩子和学生，所 以，当他们想把他们的人生 经验向世人传播的时候，首 先想到了他们最亲近的人。 他们不想让自己的孩子 怀着痛苦的心情做枯燥的数 学题和物理知识，也不舍得 让自己的孩子舍弃一部分休 息的时间背诵生涩又难懂的 古文，但是他们更深深地知 道，没有苦痛和艰难的努力 就没有成长，没有日后的成 功，如果与让孩子一生目不 识丁，在社会上步履维艰来 比较，他们宁愿选择让孩子 经历现在的痛苦。事实上， 努力之中也自有快乐，当男 孩经历了入门期的枯燥体验 ，就会发现学习的天地里别 有洞天，那里的神奇和奥妙 是你原来难以想象的。 所以，我们必须明白， 无论一个人是为了祖国而学 习，还是为了父母而学习， 学习的直接受益者都是自己 。 只有学习，我们才能体 会到遨游于知识世界的快乐 ；只有学习，才能体验目标 实现的成就感；只有学习， 才能在未来社会中立好身， 找到自己认为最理想的工作 和职业；只有学习，才能让 我们成为一个高素质的、有 内涵有魅力的人；只有学习 ，才能让我们有更敏锐的触 角去体验生命的喜悦与快乐 。 P2-4