最新中学生分类作文1000篇/波波乌作文大宝库

作者简介

季小兵 《波波乌》系列作文创始人，优秀教育专家，全国教育中小学作文阅读类优秀出版人之一，资深教育辅导类图书总编，当当网作者搜索前十名，先后出版波波乌系列各类图书达五百多本，其作文内容贴进实战，以学生实用为主，立足提高学生书写应用能力，深受广大一线教师和学生的好评!

内容简介

第一辑 人物相册 1.我像“男”孩子　别人都说我像男孩子，没错，我的确没点儿“淑女”样儿。我像一只猴儿，开心起来，会疯了似的使劲地跳。爸爸妈妈拿我没一点办法。 2.胆小的老鼠　我是属鼠的，特别胆小，上课从不敢举手发言。我也常问自己，难道我的手真的有千斤重？每次上课，我都会像老鼠那样，恨不得缩到地洞里去，唉！ 3.老倔　我脾气像爸爸，特倔，大家都叫我“老倔”。我倒觉得倔没什么不好，老倔就老倔吧。 4.笑星驾到　我呀，可是我们班有名的“笑星”。说起这个称号，可真是得来不易啊，真是费了我九牛二虎外加十八只豹子的力气。 5.大家闺秀　从小到大，爸爸妈妈都拿大家闺秀的标准来要求我，让我琴棋书画样样精通，真是苦不堪言啊！ 自我介绍 关键词 自卑　丑小鸭　自我认识 自懂事起，我就开始诅咒起上帝来。他塑造了那么多美貌女孩，却偏偏将我塑造成了这样一个丑样子：小小的眼睛，而且是单眼皮；大嘴巴一笑就露出两行参差不齐的牙齿；满脸的雀斑，焦黄的头发，矮小的个子。就因为这，我不喜欢镜子，不愿意看到我的容貌。每当那些亭亭玉立、如花似玉的姑娘示威似的站在我面前，她们那银铃似的笑声在耳畔响起时，我便觉得自己很丑陋！因此，我很自卑。 我知道，自己是一只“丑小鸭”，是一只永远不会变成“白天鹅”的“丑小鸭”。我痛苦，我不善交际，我沉默寡言。除了上课之外，我泡在书堆里，看世界名著，看科学知识书刊。我还喜欢画画，画大自然，画我们的生活。只有沉湎于书海和绘画之中，我才会获得愉悦，忘却自己的痛苦。 长此下来，意想不到的事发生了。在学校举办的绘画比赛中，我战胜了所有的对手，得了冠军；我的学习成绩在班里逐渐占了领先地位，还入了团；我的名字多次出现在光荣榜上。我惊喜，我兴奋。往日那些挖苦我的美丽姑娘们竟向我投来羡慕的眼神。渐渐地，我不再认为自己只是一只“丑小鸭”，自卑感也消失了。 我变得爱说话，也活泼了。大家也都喜欢我了。我开始感到自己拥有了比美貌更可贵的东西。生活告诉了我，人最可贵的不是容貌。我拥有自己的价值——我懂得了人生的真谛。 、 “小不点儿”咏叹调 关键词 个头矮　自我鼓劲　变化 实不相瞒，我是个地地道道的“小不点儿”，体检时，我拼命挺胸抬头，身高也未能突破1.43米。时常有“损友”拍着我的头说：“‘小不点儿’，前途无‘亮’啦！” 我人虽矮，最喜欢的体育明星却是男篮名将——姚明。每次看完他的比赛，我都会到班里摆开书场，话说姚明如何如何的英雄，直说得满脸通红、手舞足蹈，只可惜身高与之相差太远，手脚才比画几下，“看客”们便纷纷摇头作鸟兽散了。 上个月学校举行运动会，进场时，本来我在第一排，不知怎的，队形一变，我被排在了最后边，周围全是“栋梁之才”。我被围困在“崇山峻岭”之间，有如一块盆地，颇不自在。等我用力踮脚想一睹发言人的风采时，只听旁边一声慨叹：“人到用时方恨矮啊！”我顿时缩回了脖子，扫兴之至！ 遭此打击，我羡慕姚明的身高几至眼睛充血，常常抱怨父母，说是他们的遗传基因不好。但静下心来一想，高个儿矮个儿纯属天生，高个儿能为国争光，矮个儿也能为民效力，所谓“尺有所短，寸有所长”嘛，我又何必太在意自己的身高呢？这样一想，我不禁释然了。 可心里刚轻松了几天，体育老师便宣布要考跨越式跳高。上帝啊，这可是我最害怕的项目！每当面对那根齐胸高的竿子时，我便紧张得心发颤、腿抽筋，有一种想休克的感觉。刚想溜走，不料我的小伎俩根本逃不过老师的火眼金睛，无奈，只好硬着头皮上考场。也罢，壮士成仁去也！我知道，每逢此时，总有几个“损友”在一旁“摇旗呐喊”——喝倒彩。我只好苦笑：“没有我的失败，怎能显出你们的成功？” 可是，我不甘心总用自己的失败来反衬别人的成功，于是便向体育老师学艺，请他给我传授技巧，自己私下里也苦练了一阵基本功。连回家上楼梯也改用跳了。如此两周余，自觉身体轻盈不少，飘飘然几欲奔月而去，便神气十足地等待着上“战场”。 考试终于开始了，下一个便轮到我。我机械地做着准备活动，心“怦怦怦”地跳个不停，我不时地鼓励自己：镇静，镇静，成败在此一跳。那几个“损友”又“一”字排开，嘴角仍掩不住一抹“笑”意。好友跑来拍拍我的头：“放心跳吧，我带着急救箱呢！” 说也奇怪，那一刻我心无杂念，只有一个信念在涌动：跃过去！我一定行！我先深吸一口气，上前一步，助跑，起跳，腾空一跃，过竿！哇，成功了！我不禁一阵狂喜，呆跪在沙坑里。 好友冲过来抱起我：“嘿，真棒！”只见那几个“损友”也纷纷跑过来嚷道：“行啊！‘小不点儿’，真‘亮’啊！”（赵松） 我独一无二 关键词 豪爽　争强好胜　全身心投入 本姑娘姓史名卫星。这个名字很怪吧？别提了，为了这个名字，我已被同学们调侃过N次了。这一位故作不解：“卫星应该是男生啊？怎么冒出个女生来了，没搞错吧？”那一位假装惊讶：“啥？卫星！干吗不叫火箭呢？”唉，真让人哭笑不得。 哈哈，告诉你，我这个人不仅名字怪，其他方面也怪得很呢！ 我的性格很豪爽，并且极善交际。你瞧，高兴时我就放声大笑，伤心时我就号啕大哭，没一点顾忌。有人说，在我的身上，看不到一点淑女的影子，成天疯疯癫癫，活脱脱一个男孩子的形象。嘴长在别人身上，我可管不了那么多，只要自己痛快就行。平时，不管碰到谁，我都可以与他神侃胡吹上半天。上到八十岁老人，下到幼儿园小孩，我总能找到沟通的语言。一到星期天，我便和同学满世界跑。在我们村上，没有不认识我的，相反，倒有人不认识我妈。呵呵，想不到我这么厉害吧！ 男孩子争强好胜，我也丝毫不逊色。 有一次，下了体育课，同学们一窝蜂拥向了饮水机。可惜的是，桶里没水了。有几个女生嚷道：“哪个力气大？换桶水！”我一个箭步蹿上前去，双臂一用力，抱起了纯净水水桶，走向饮水机。一个女同学诧异地夸奖说：“史卫星，你好棒哦！太厉害了！”女同学们一起鼓起掌来。由于当时用力过猛，后来我的胳膊疼了好几天，但一遇到类似的事情，我还是会毫不犹豫地冲锋在前。 老妈曾无数次告诫我，不许和男同学走得太近，要像个女孩子的样子，温柔点……唉，我是一个典型的“假小子”，不让我和男生走得太近，这已经很难了，还要我装淑女，打死我也做不到啊！因此，老妈的话我只能左耳进，右耳出，不顶撞她老人家就是了。至于怎么做，我自有主意，反正老妈也不会成天盯着我的，你说是不是？ 上天可真是吝啬，给了我一个聪明的脑袋，却没有给我注射勤奋的基因，所以，节假日，我总是要在老妈、老姐的反复督促下，才会捧起书本来做做样子。可是，看不多久，不是寻找机会开溜，就是磨洋工、打瞌睡。说也奇怪，有些人拼命地学，成绩仍是原地踏步，而我，并不怎么用功，成绩却始终是前几名。这大概与我上课时全身心投入有关吧！ 这就是我，一个与其他女生迥然不同的我，一个独一无二的我。怎么样，你一定挺欣赏我吧！（史卫星） 我也是个奇迹 关键词 丑　自卑　努力　奇迹 从小就知道，我长得很丑，爷爷奶奶怜悯的眼神，邻里的窃窃私语，还有爸爸妈妈重重的叹息，更证明了这个事实：我是一个长得很丑的孩子。 我从来不照镜子，我怕自己那颗敏感的心会摔碎在自卑的阴影里，我甚至都不敢去喜欢花，因为我怕花见了我会被吓得枯萎了。 上学后，在同学们先是吃惊后是鄙夷的目光中，我更加自卑。一次，偶然听到同学在谈论着我，他们口中的那个什么也不会的丑孩子就是我吗？最后一点自尊也被吞噬了，我不禁向老天抱怨：你为什么这么不公平？别人的天空都是蔚蓝的，为什么我的天空是灰蒙蒙的呢？再也不敢和同学们交往了，我怕大家笑话我，我怕大家那看不起的眼神，于是我把自己封闭起来，沉浸在了书海中，因为书里的人物不会看到我的丑陋，因为在书里我能维持自己那点可怜的自尊心。慢慢地，书成了我最好的朋友，我除了看书，别的什么也不想做。直到有一天，一句话跳入了我的眼帘：“上帝在关上一扇门的时候，同时也会为你打开一扇窗。”真是这样吗？我的窗在哪呢？上帝剥夺了我的帅气，但他还给了我健康，更给了我智慧，我难道就这样消沉下去，让外表的“丑”完全掩盖掉我身上的光芒吗？不，我要改变自己，我要用健康去塑造崭新的人生，用智慧找回我的自尊！我相信，我会是一个奇迹！ 于是，上课时，我努力学习，仿佛一只如饥似渴的恶狼扑向食物一样，在一次又一次的举手回答问题并准确地说出答案后，老师和同学们的目光由开始的不屑慢慢变成了惊异。下课后我刻苦地练习打篮球，像一只凶猛的猎豹，我内心的热血沸腾、我的力量和速度在一瞬间爆发出来，几个月下来，我已经无形中成了球队核心。这时候，我感觉找到了自己，对一些事已经有了免疫力，听到别人嘴里的什么“歪嘴”“丑八怪”，也不会伤心，就好像微风吹过的湖面，波纹很快就散了。 我现在还是不爱照镜子，这回可不是不敢，而是我不爱照了，因为我明白，一个人的光彩不是他外表的美所形成的，而应是由内到外的自信之光。我已找回自信。我相信：我的努力不会白白付出的，有朝一日，我定会创造一个奇迹！ 阳光灿烂的一天，学校篮球赛的最后一场比赛，白热化的竞争，绝杀的压哨三分，让全场所有的人都在欢呼：奇迹！奇迹！那一刻，我清清楚楚听到了内心深处的声音：“我也是一个奇迹！” 又是一天，上学路上，又听到了有人这样小声说：“咦？那不是那个……” 我走上前去微笑着说：“对，我就是那个奇迹！”（李鹏博） 1.全新策划，全优选文，全面升级。 2.本书为《波波乌作文1000篇》系列中最具创意产品，持续5年雄踞同类作文排行第1名，产品总销量突破210万，网购好评达100000条。 3.本书主编名列当当网作文图书作者搜索之首，本书为畅销升级版。 4.本书剖析了最佳优秀作文的写作标准，配以佳作范文清晰明了，是学生易学易懂。本书还汇集了几百篇优秀学生习作，配备文章看点、名师点评等精彩栏目，是孩子学习作文的好帮手。 5.4大专辑涵盖200个分类，800条发散思维拓展写作思路，600篇范文附赠300条写作锦囊。