基于证据的学前教育需求与质量研究

作者简介

秦金亮，浙江师范大学教授，学前教育学博士生导师，中国学前教育研究会副理事长，***幼儿园教师培养教学指导委员会副主任。在**率先将儿童发展神经科学研究成果融入“儿童发展”课程教学体系及实验体系，推动学前教育专业开设“儿童认知神经科学”选修课程和建立“发展认知神经科学实验室”。

内容简介