学前儿童社会学习与发展核心经验/核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书
作者简介
陈杰琦,芝加哥艾里克森学院儿童发展与早期教育系副教授。中国北京师范大学学士学位,塔夫茨大学哲学博士学位。在哈佛零点项目研究组担任研究员,在中国山西师范学院担任讲师。主要研究幼儿各领域能力的发展、新的评估、学校改革和儿童发展中的文化差异。其成果被收入《超越传统智力评估:当代和现代理论、测试及问题》(D.P.Flanagan,J.L Genshaft&P.L Harrison主编)以及《国际教育》杂志。
内容简介
陈杰琦,芝加哥艾里克森学院儿童发展与早期教育系副教授。中国北京师范大学学士学位,塔夫茨大学哲学博士学位。在哈佛零点项目研究组担任研究员,在中国山西师范学院担任讲师。主要研究幼儿各领域能力的发展、新的评估、学校改革和儿童发展中的文化差异。其成果被收入《超越传统智力评估:当代和现代理论、测试及问题》(D.P.Flanagan,J.L Genshaft&P.L Harrison主编)以及《国际教育》杂志。