最有效的激励艺术(精)

最有效的激励艺术(精)
作者: 曾仕强
出版社: 北京联合
原售价: 88.00
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ISBN: 9787550222472

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内容简介

第四章本事是激励的基础  没有本事的人,给 予高度的激励,士气很高昂,却不能达到预期的绩效 。有本事的人,未给予适当的激励,士气会低落,有 能力也不愿意表现出来。有本事未激励,无法人尽其 才;没有本事加以激励,又增加了一种浪费。激励的 目的,不在士气高昂,而在达成目标。大家反应出合 理的行为,才是真正有效的激励。合理激励有本事的 人,才是真正的激励,使有本事的人受到适当激励, 做出合理的表现。不可以激励没有本事的人,只能通 过有本事的人来激励他们。    本事乘以激励等 于良好绩效  激励的目的,不在改变员工的个性, 而在促使员工自我调适,产生合理的行为。员工自我 调适的方向,如果朝向企业的目标,所产生的行为即 属合理;若是朝向自己的个人目标,与企业的目标不 相符合,甚至于互相矛盾或冲突,那就是不合理的偏 差行为。  年龄愈大,个性愈难改变。强制某人改 变行为,不如设法让他自行调适。一般而言,什么样 的人就是什么样的人,我们很难改变他。我们所能做 的,只是顺着他的个性,增加一些东西,使他自己改 变行为。所增加的东西,称为激励的诱因。每一个人 的诱因都不相同,必须个别了解之后,分别认清。把 每一个人都当成独立的个体来看待,是管理者应有的 正确心态。  由于激励的诱因不同,激励的方法也 不相同,对甲有效的激励,对乙未必有效,而且时间 改变,方法也要跟着有所调整。因此,对个别差异必 须加以重视。  人的行为,主要来自观念。具有什 么样的观念,就会产生什么样的行为。希望员工自我 改变行为,最好的办法其实就是让他自己改变原有的 观念(如图4-1)。  观念行为  合理  新观 念  合理  行为  图4-1激励的目的在产生合 理行为  要改变一个人的观念,首先要让他感觉到 改变的需要。管理者必须创造出若干情境,使某些员 工觉得原有的观念并不值得保存,而愿意加以改变。 然后主动认同组织中的某些观念,用来取代原有的观 念而逐渐内化。经过一段不断强化的过程,新的观念 便能够产生新的行为。组织中任何一个成员的行为改 变,都将对其他成员甚至组织本身产生影响,因而促 使整个气氛的改变。  员工要自行充实自己的实力 ,增强自己的本事。企业提供合适的工作机会,使具 有实力的员工得以好好地表现。然而,有本事的员工 ,肯不肯表现,会不会好好地表现呢?这就牵涉激励 的问题。  良好绩效是本事与激励的乘积(如图4 -2)。  本事员工应该具备的条件  企业必须 提供的因素  受到激励应有的表现  激励  良 好绩效  ×=  图4-2本事乘以激励等于良好绩 效  本事指员工应该具备的条件,亦即做人做事的 本领。激励是企业在工作机会之外,必须提供的某些 因素,用以激发员工努力的意志。良好的绩效则是员 工受到激励之后应有的表现。员工具有做人做事的本 领,并不一定愿意自动表现出来;就算愿意表现,也 不一定朝向企业的目标。这种常见的情况,对管理者 往往造成很大的困扰,成为领导上的莫大困难。   管理者可以把这种员工叫来,对他们大发雷霆,施以 十分严厉的警戒。这在短时间内可能有效,促使生产 力马上提高。然而,有些员工并不接受,引起企业气 氛的恶化,于是离职、缺勤等不良现象大量增加。所 以,这种所谓“火性”的管理,实际上不符合人性需 求。最好采用“水性管理”,提供若干有利的激励因 素,引导水流朝向既定的目标,而且源源不断,由此 绩效才会良好。  火性管理的结果是同归于尽,必 须避免;水性管理以诱导为宜,不阻塞也不抵挡,顺 性而为才有效。  本节小结  激励的目的,在产 生合理的行为,以增强工作能力,提高工作绩效。激 励有本事的员工,可能达成预期的目标;激励没有本 事的员工,反而有不良的后遗症,等于浪费。有了本 事,再加以激励,能产生良好的绩效,对企业和员工 来说,都是大有裨益的。  有本事未激励不能人尽 其才  员工的本事是否符合工作的需要,这是管理 者在甄选员工时就应该明确辨识的。要从应聘者的专 业、态度、喜好、人际技巧以及沟通能力,来判断其 做人做事的本领。  现实中常见的情况是:新进员 工都十分卖力,可惜一段时间过后,便逐渐降低努力 的程度,然后保持不被开除的水准。原本希望新人新 血液能带来新气象,不料新人被旧人同化,依然是旧 习性。新力军不能生新力量,反而助长旧人的气势, 使得整个企业暮气沉沉。好不容易招聘而来的新员工 ,同样蒙受其害。企业和个人两败俱伤,毫无好处。 有本事未激励不能人尽其才保持平常水准隐藏相当潜 未激励会泄气人不能尽其才造成一定损失  图4-3 有本事未激励不能人尽其才  可见,对有本事的人 ,必须给予有效的激励,才能人尽其才。有本事未激 励,是企业的损失,也会造成人才的浪费(如上页图 4-3)但是,如果常常用同一方式来激励不同的人才 ,实际上收效并不大。管理者最好能够针对不同的需 求,分别给予合适的激励,以提升生产力。  人尽 其才,是人力资源管理的最高目标。每一个人的潜力 固然有所不同,但是未尽全力,则显然是共同的现象 。一般人只注意到识才、觅才、聘才、留才、用才, 很少能够尽才。这种人力资源的浪费,必须善用合理 有效的激励来加以避免。  当年诸葛亮不投奔曹操 阵营,主要是理念不同;不为孙权所用,则是由于其 认为孙权“能贤亮,不能尽亮”,宁愿留在家中,等 待刘备三顾茅庐,然后鞠躬尽瘁死而后已,因此被传 为千古美谈。可见,仅仅到使人留下来是不够的,必 须想办法使其自愿鞠躬尽瘁,才能够大幅度地提高生 产力。  用错人和没有人用,哪一种情形比较可怕 ?没有人可用,造成人员的缺失,影响工作的进行, 相当可怕;用错了人,把工作过程弄错,结果一团糟 ,甚至留下一大堆后遗症,更加可怕。  没有本事 的人,不激励他,只是得过且过,大不了浪费一个人 力;若是激励他,使其士气高昂,可能帮倒忙,或者 愈帮愈忙,不但做不好分内事,连带影响到别人,为 害甚大。有些人愈热心,大家愈害怕,就是因为他不 动则已,一动起来破坏力就很大,所造成的恶果,令 大家吃不消。  企业应该明确订立原则,对于没有 本事的员工,不予激励。一方面可以促使员工自己提 高警觉,随时注意充电;另一方面则让大家明白,未 受到激励是一种合理的不公平,不必怨天尤人,应该 反求诸己,以免  造成企业的浪费(如图4-4)。   激励没有本事的人也是浪费用错人更伤脑筋帮倒 忙愈帮愈忙没做好分内事情连带影响到他人造成一定 的浪费  图4-4激励没有本事的人也是浪费  一 般人不愿意承认自己没有本事,只知道埋怨上级不识 人,缺乏知人之明;或者对上级有成见,认为其不把 表现的机会提供出来;甚至认为上级太自私,偏爱自 己人而排斥外人。所以,他们觉得十分委屈而不能够 自我反省,失去改善自己的警觉性,也不能够及时充 电,以提升自己的实力。企业规定各级管理者不得激 励没有本事的人,其主要目的即在提醒员工:想一想 ,自己是不是属于这种不得激励的人。每当觉得不受 重视、未受激励的时候,便应想起这种规定,提高自 己的警觉,对自我反省具有相当的敦促力。事实上, 人人反求诸己,设法把自己变成有本事的人,不但自 己获益,企业也将获得很大好处。  本节小结   有本事的员工未得到激励,不能人尽其才;没有本事 的员工得到激励,是一种浪费。在企业方面,要激励 有本事的员工;在员工方面,要随时注意充电,使自 己更加有本事。企业和员工双方共同努力,才能够不 断获得发展。  第四章本事是激励的基础  反求 诸己就是使自己有本事  新进员工,经过甄选合格 ,证实并不呆。进入企业以后,如果不知进修,迟早 会因停顿而落伍,变成呆人。企业成长必须兼顾员工 个人的成长,因此员工由不呆而呆,企业负有相当的 责任。但是,话说回来,员工对于自己切身的问题, 最好也要自己重视,时常提醒自己“不进则退”,随 时把握充电的机会,充实自己的知识与能力。企业和 个人,双方面都重视呆人的问题,避免由不呆而变呆 ,应该是防止出现呆人的最佳保障。  企业对员工 实施训练,应该依据员工的受训意愿,做适当的安排 。凡是受训意愿较高的,优先给予受训的机会。可见 ,员工不能够体会和认知充电的重要性,企业就不会 重视对他的训练,日积月累,终久成为呆人。 P47-P53