高品质学校建设·理论之思

作者简介

."刘涛，正高级教师，四川省学术技术带头人，国家特约教育督导员，国家教学管理改革指导专委会副主任委员，四川省教育科学研究院党总支书记、院长，四川省教育学会第四届理事会常务副会长。主研课题获2018年国家级教学成果奖二等奖、第六届四川省基础教育教学成果一等奖。在《人民教育》《基础教育课程》《中国德育》《教育科学论坛》等学术刊物发表文章30余篇。崔勇，高级教师，四川省教育科学研究院《教育科学论坛》与教育志鉴编辑部主任，《教育科学论坛》主编。张文龙，《教育科学论坛》副主编。 "

内容简介

1.该书具有极强的理论学术性，是众多专家学者历经十年共同打造的精品国家级课题成果。2.该书具有大众性和专业性相结合的特点，紧扣当代家长的教育“内卷化”焦虑，以科学的教学研究和教育理念阐述何为真正的“高品质学校”，破解当代教育内卷困局。3.该书立意鲜明，学术性支撑雄厚，内容详实，格局宏大，是一部值得介绍给广大家长朋友和教育界学者、从业者的好书。