小学生优秀作文辅导大全（名师点评版）/曹文轩教你写作文

作者简介

曹文轩：中国儿童文学作家、北京作家协会副主席、北京大学教授，著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《青铜葵花》《草房子》《红瓦》等。2016年4月4日，曹文轩获“国际安徒生奖”， 这也是中国作家首次获此殊荣。

内容简介

章 校园风云 “斗 牛” 武中原 同学们，你们一定知道斗牛吧！今天，我们就来一场“斗牛”大赛。 一上课，潘老师就大声说：“同学们，‘斗牛’的规则是：A、B两组分别派出两个队员，手心推着手心，不准超线，看到对方后面的词并大声说出者为赢，然后赢者PK胜利者，得出总冠军。”同学们听了，形态各异，有的摆了摆健壮的肌肉，有的却畏惧地缩回了头。 比赛开始了。易鑫鹏手心对着唐兴的手心，面带微笑，毫不在意，看着唐兴那胸有成竹的神态，仿佛在想：我那么强壮，肯定能赢！易鑫鹏猛地向前一推，唐兴也不甘示弱，身体往前弯，易鑫鹏两手一松，唐兴超过了线，由此战败。 轮到徐力PK徐钰含的时候，啦啦队有的在喊：“徐钰含胜利！”还有的在喊：“徐力失败！”结果巾帼女将徐钰含获胜了。 总决赛开始了。矮而胖的徐钰含面对高而壮的易鑫鹏，体力明显存在很大差距。她一次又一次向易鑫鹏冲去，却总是失败，我真为她担心。易鑫鹏毫不费力地与徐钰含僵持着，徐钰含却在很努力地与易鑫鹏抗衡。只见易鑫鹏猛地用力一推，徐钰含突然松开手，僵持了一会儿，突然，易鑫鹏将徐钰含的身子一转，眼看就要赢了，可是，徐钰含敏捷地一转身，就丢失了这一次大好时机。“唉！”我叹了口气。他们继续僵持着，听见有人说徐钰含哭了的时候，我上前一瞧，徐钰含两眼发红，果然有几滴泪珠流下来。“加油，加油，加加油！”啦啦队激烈地喊着。后易鑫鹏获得了胜利。 “斗牛”这个游戏真好玩啊！ 将“斗牛”游戏生活化。 同学们听了，形态各异，有的摆了摆健壮的肌肉，有的却畏惧地缩回了头。（写出了同学们不同的反应） 胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 我发愁这次完不成任务，老武胸有成竹地说：“没问题。” 你玩过怎样有趣的游戏？写下来吧。 小作者将斗牛这种游戏生活化，很有趣味。细节描写到位，语言与动作描写形象生动。事件情节完整。文末简明扼要，表达出自己对这种游戏的喜爱。表达出与同学在一起的愉悦心情。 暴力班长 廖旭东 “啊！班长又打人哪！”班里一片片鬼哭狼嚎声，肯定又是暴力班长开始打人了，让我们去一探究竟吧！ 把男生吓得鬼哭狼嚎的，就是我们的班长——一个矮矮的、胖胖的，长着八字眉、眼光里露出凶神恶煞的班长大人。 上课时，我可亲眼目睹了一幕惨剧，作为班长的同桌张裕祥可不好受。写作业时，张裕祥一只手只碰了一下班长，害得班长把字写歪了。班长凶神恶煞地盯着张裕祥，好像要生吞活剥了他一般，说：“向我道歉！”“我才不呢！”张裕祥不甘示弱。班长狠狠地踩了他一脚，手还紧紧地揪着张裕祥的耳朵，张裕祥羞得满脸通红，迫不得已只好向班长道歉。 班长不仅对付人的手段极其“残酷”，而且还喜欢屈打成招。下课了，一阵风刮过，班长的玩具盒掉了下来。班长回来看到了，怒发冲冠：“这是谁干的！”我耳朵都快被他这河东狮吼般的声音吵聋了。再看张裕祥虽假装若无其事地在写作业，但实际上已吓得满头大汗。种种迹象表明，张裕祥可能是嫌疑人，班长大步走上去质问他：“这是不是你干的？”“我干什么了呀！”“我看你还承不承认。”只见她上去拽到张裕祥的衣服，刚想上去一拳，张裕祥被逼承认说：“是我干的。” 这就是我们班的暴力班长——张芸萌，可怕吧！ 让我们看到班长的“另一面”。 “啊！班长又打人哪！”班里一片片鬼哭狼嚎声，肯定又是暴力班长开始打人了，让我们去一探究竟吧！（开头有新意，吸引读者注意） 凶神恶煞：原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。 学生们放学回家，忽然前面有几个歹徒凶神恶煞般站在路口。 班长有怎样的特点？写写自己的班长。 小作者擅长人物描写，成语也用得很活，例如“鬼哭狼嚎”“凶神恶煞”“生吞活剥”“河东狮吼”。人物形象描写得很生动，文章结构也处理得很恰当。 推荐1：亮点分析，借鉴模仿，带你步入名家讲堂。 推荐2：深入浅出，细致入微，为你指点写作迷津。 推荐3：课堂作文，精挑细选，让你学会举一反三。 推荐4：抽丝剥茧，明晰结构，教你如何谋篇布局。 推荐5：难点重点，常见问题，助你一招轻松化解。 推荐6：积累素材，学会构思，享受快乐写作之旅。