陪孩子幸福成长

作者简介

王建平，博士，博士后。“家庭教育全国公益巡讲？走进56个民族”发起人、主讲人；全国农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障工作先进个人；《今日女报》/凤网家庭教育专栏作家；获全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国巾帼建功标兵等荣誉。王建平博士从2013年开始在偏远地区开展“家庭教育公益讲座”，已走过精准扶贫首倡地十八洞村、伟人故里韶山，以及贵州、广西、西藏等地。她的讲座至今已逾上百场，深受家长、老师们的欢迎。2020年9月，她发起“家庭教育全国公益巡讲？走进56个民族”活动，同时启动123公益扶助项目（即每次活动，向活动所在地选派一名优秀女教师担任家庭教育宣传员，为讲座的每所学校捐赠不少于2000册的图书，资助3名品学兼优但家境相对困难的女学生）用脚丈量公益路，用心书写教育情。王建平博士带领她的团队致力于把科学的“育儿经”送进千家万户，为民族大团结、实现56个民族的中国梦凝聚力量。

内容简介

当今的中国父母，恐怕 是世界上最焦虑的父母了。 传统的育儿观念、亲子关系 受到前所未有的挑战。一说 到教育孩子，爸爸妈妈能够 罗列出一堆孩子的问题：不 喜欢学习、不爱阅读、到处 惹麻烦、叛逆不服管教…… 为什么孩子越大，离我们心 目中那个“完美的小孩”越远 呢？ 归根结底是亲子关系出 现了问题。教育的前提是亲 子关系，亲子关系不好，任 何教育方式都没办法发挥效 用。孩子在儿童时期感受到 的亲子关系对他的性格、与 人交往的模式、表达爱和感 受爱的能力的养成，都起到 了决定性的作用。 我曾经听过一段特别有 意思的对话。 大人问一个小男孩：“今 年几岁了？”他答：“5岁。” 于是，大人逗他：“那你 爸爸今年几岁？” 他答：“也是5岁。” 大人问：“这是为什么呀 ？” 他说：“因为他是我出生 那天才变成爸爸的啊！” 乍一听，这孩子童言无 忌。 但仔细想想，孩子的表 达并没有错啊，他爸爸的确 做父亲只有5年，自然和他 同岁。 这个故事其实是在提醒 我们，从生命诞生的角度来 看，孩子经由父母才来到这 个世界。但从另一个角度看 ，我们何尝不是因为孩子才 成为父母呢？父母，不是因 为生了孩子就成了父母，而 是在真正懂得了如何成为父 母之后才成为父母。 让我们把时钟回拨，穿 越到孩子诞生的那一刻，重 温一下那一刻的温情和喜悦 。那时，我们对孩子的期待 7大版块：亲子关系、学习问题、心世界、性教育和生命教育、交能力、情绪和行为习惯。家庭教育100招，育儿路上，你一定用得到！