走在地理教育探索的路上
作者简介
杨士军,1970年生,1992年大学毕业至今一直在复旦附中工作,中共党员,中学高级教师,上海市特级教师。现任复旦附中副校长,兼任复旦二附中校长。其间先后担任校团委副书记、团委书记、德育处副主任、科研室副主任、科研室主任、校长办公室主任、校长助理、控江中学副校长(挂任职务)等职务。参加过首批中学骨干教师(地理)国家级培训和首批“上海—加州”影子教师项目培训等。已连续5次被聘为全国青少年创新大赛(实践活动)专家评委;目前受聘为复旦大学高等教育研究所兼职硕士生导师、安徽师范大学地理教育硕士生导师等。主持或参与各类课题15项并有获奖,发表各类论文上百篇,主编(编著)、参编各类书籍40多本。获得上海市环境保护先进工作者、上海市园丁奖、首届杨浦青年创新奖、杨浦区新长征突击手等荣誉称号。 教育主张: 【座右铭】发散使人聪明,集中使人成功。 【行为处世】为人要谦虚,做事当执着,做有准备之人。 【教学风格】构建“思维的课堂”,努力探索有效教学的途径,注重教学实效,“幽默地”教“联系生活的地理”。 【教育主张】让学子拥有活力、迈向卓越;教育就是要满足学生素质发展的需要,着眼促进学生的可持续成长。 【自我期待】博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 所获荣誉: 主编(编著)、参编《高中地理活动创新设计》《高中地理案例教学研究》等著作40多本。在《中学地理教学参考》《地理教学》等专业刊物上发表论文上百篇。 参加首批中学骨干教师(地理)国家级培训、中国科协“创新人才培养项目实验学校首轮教师培训”、上海市普教系统首批“两名”培训对象等培训,入选上海市教委首批“影子教师”项目并赴美国洛杉矶学习。 指导学生先后3人次在国际大赛中获奖(ISEF大赛、I-SWEEP和美国中学生科技创新大赛)。有30多个项目在全国、上海市青少年科技创新大赛上获奖。数人获“明日科技之星”“明天小小科学家”“小院士”等称号。 自编教材《高中地理助学指引》为港台班授课,该教材沿用多年,港台班地理高考年年取得佳绩。
内容简介