自卑与超越
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人生的意义 人类生活的世界是丰富多彩的。人类体验事物一 般不会抽象进行,而是以自身的角度去观察,*初“ 经验”的产生亦是如此。例如:“木头”的含义与人 类有关,而“石头”也是“人类生活的要素”。可悲 的是,有的人总是排除事物的意义而去思考周围环境 ,表现为:孤立自己,脱离同类,其所作所为于己于 人皆无益处。总而言之,人的存在无法脱离生活的现 实本义,自我封闭的行为毫无意义。体验现实的人只 会将现实放大到人生和生命存在的高度,来解读其意 义和价值,而不是局限于事物本身。因此结论应当是 :这种意义总有遗憾和缺陷,当然也不可能永远正确 。因为,这个看似饱含意义的世界的一大特征就是充 满了各种谬误和荒诞。 如果你向人问道:“人生的意义到底是什么?” 人多半都不知如何回答。多数人都不想自寻烦恼,* 不愿探求问题的本源。但是,从古至今,这种问题一 直相伴在人类的左右,直至**,也有人时常提起, 无论年长或年幼,人有时还会被问道:“人为什么而 存在?”“人生的含义是什么?”客观地说,只有在 人们遇到某种困难和挫折的时候才会问诸如此类的问 题。相反,那些人生之路平坦顺畅、几乎没有遇到过 困难的人,大多不会产生这些念头。但是,这些问题 在我们的人生经历中总是不可避免的,我们也必须直 面应对。我们发现对人生的某种解读似乎影响着人的 行为举止,每个人在言论之外的行动上,都在对“人 生的意义”进行不同的诠释,而且此意义与其观点、 态度、举止、表达、癖好、志向、习惯及性格特征的 表现是一致的。也就是说,先对世界和个人进行总结 ,然后暗暗贯穿于每个人的行为之中。“我是这样, 宇宙是那样”就是思考得出的结果,是对自己和所理 解的人生意义的一种判定。 如前所述,对人生意义的解释不一定全部正确, 但有多少个人就会有多少种理解。其**意义上的“ 正确真理”是什么则无人知晓,因此只要是相对有效 的任何解读,就不能判定是“**错误”。其实正是 在这两个**之间,包含了人生意义的全部内容。然 而,我们可以分辨这一区间中的不同点位哪些有效, 哪些次之;哪些是小错,哪些是大错。从中可以发现 ,较好的解读是大同小异、不约而同的,相反那些不 尽如人意的解读则总是难掩其伪。如果能从中得出普 遍的标准和意义,则对揭开有关人类问题的现实之谜 很有帮助。同时,必须牢记这个真理的标准是相对人 类目的而言,是相对真理。此外,无其他**真理存 在,即便有,也与人类无关。因为我们根本无从了解 掌握**真理,所以它对人类而言,也没有现实意义 。 人生必须面对的三大问题 人生所面临的所有困难或问题,都源自在生活中 *到的三大制约。因为这三种制约构成了人生和现实 的内容,并且经常使人们遭*困扰,还迫使人们做出 应答和处理,所以每个人都必须予以重视。我们可以 从对这些问题的不同解答中,看出每个人对人生意义 的解读。 **种制约:我们必须生活在这个小小的星球( 地球)上,除此别无选择。人类与地球上的各种资源 必须共存,尽自己*大的能力善待地球。身心健康也 是我们不可忽视的,因为这是延续地球生命的重要因 素,同样也能使人类得以延续。这是我们都不得不面 对的问题,人人都需要迎接其挑战。不管我们做什么 事,都是对人类生存状况的解答,我们可以从中知道 哪些是必需的、适当的、可能的或希望的。但是不管 何种回答都必须考虑到一个事实——我们是人类体系 中的一部分,我们共同生活在地球上。 这就如同我们不能对一道数学题妄加猜测,而必 须全力以赴地求出答案一样,我们为了全人类的美好 未来,也要对人生的问题重新做出回答,其中重要的 是使观点既富有远见又相互关联。这是从人类自身的 弱点及其可能造成的潜在危机来考虑的。当然,我们 的答案不会**,但是必须尽我所能地找到*佳答案 。此外,所有的答案都必须考虑到人类正在为地球所 困扰,我们的生存质量必然与地球带给我们的福祸紧 密相连。 接下来是第二种制约:我们每个人都必须与周围 其他人相互关联,任何人都是人类体系中的**成员 。一个人无法单独达成目标,这是由人类个体的弱点 和局限所决定的。一个人如果独自孤单地生活,自己 面对一切,*终只会走向灭亡。他不但不能继续自己 的生活,还无法使生命得以延续。正是因为人类所共 存的弱点、缺点和局限性,所以总要与他人团结在一 起。我们如果想继续生存,对人类和社会做出*大的 贡献,就必须与人联合,共同发展。要想寻求人生的 答案就不得不考虑这一约束,我们必须想到:我们和 他人是相互联系的,如果只剩下一个人,将无法继续 生活。如果想延续自己的生命,我们就必须让自己的 情感和这个问题的目标相适应。 第三种制约是:人类有男有女。这同样是个人和 社会得以维系必须考虑的问题。人一生中谁都无法绕 开爱情和婚姻这个问题,不管男女。当面对这个问题 时,我们应该怎样做,就是对这个问题的诠释。遇到 问题,人们想象的方法往往多种多样,但是却总以为 自己采用的具体措施才是*佳方法。 由此三种约束出发,又引申出三个问题:**, 既然我们的星球上的自然资源有限,那么我们到底怎 样做才能让人类获得永存;第二,在茫茫人海中,我 们应该怎样给自己定位,才能达到与人合作、共同发 展的目的;第三,如何进行自我调整,以适应“人类 两种性别”和“人类的延续依赖于两性关系”这一生 存要求。 个体心理学发现人类的所有问题都可归于三类: 职业、交际和两性问题。每个人对生活的意义做出各 自的理解时,都精准地揭示出人们对这三个问题的不 同回应。举例如下:假设一个人**没有爱情生活或 遭*了挫折,并且在工作上也表现得很平庸,还不喜 欢结交朋友,感觉人际交往是一件令人痛苦的事,造 成交往范围十分狭小,从他在现实生活中做出的自我 定位和约束,似乎可以得出这样的结论:“我是为活 着而活着,所以要让自己免*伤害,以保证平安无恙 ,因此,自我封闭以减少社会交往成为**。”看得 出,他把活着视为一件艰难且危险的事情,*后只有 现实失败接连不断,而且生存机会越来越少。 不妨再假设一个**相反的例子:一个人交友广 泛,人脉极强,左右逢源,事业有成,而且爱情生活 和睦甜蜜。我们则可以定义为,此类人视“活着”为 一个创造的过程,于是他的生活中充满了各种机遇, 其问出现的困难反而使他具有了超凡的勇气,因为在 他眼中任何困难都可以克服。这就说明:“真正的人 生是懂得关注他人、让自己成为社会大家庭中的一员 ,并积极地为人类的福祉做贡献。”P2-5