真理诞生于一百个问号之后(叶永烈的语文课全彩解读版语文教科书同步阅读)

作者简介

叶永烈，一级作家，教授。出版过300多部著作，获过80余次大奖。他创作的《科学家故事100个》《小灵通漫游未来》等，入选 小学生必读书目。此外，还曾出版“红色三部曲”──《红色的起点》《历史选择了毛泽东》《毛泽东与蒋介石》等。

内容简介

从两件“老古董”说起 开学了，同学们都领到散发着油墨香味的新课本。在人民教育出版社出版的全国统编教材小学六年级语文课本里，有一篇课文《真理诞生于一百个问号之后》，署名叶永烈，也就是在下。 也许，你没有想到，这个叶永烈当年竟然是一个语文不及格的小学生。 谓予不信，在这里，我要展示一件“老古董”： 这张成绩报告单，上面写着“民国三十四年”，也就是1945年，距今已经73个年头。这是我小学一年级的成绩报告单，上面写着两门不及格。一门是“读书40分”。读书，也就今天的语文；另一门是“作文40分”，也不及格。 一个连语文、作文都不及格的孩子，怎么会成为作家？他的作品，怎么会收进语文课本的呢？ 在我小时候，曾经非常喜欢画画。知道我爱画画，父亲曾带我到他的朋友、画家王知毫先生那里学习绘画。王知毫先生是工笔画家，擅长绘松鼠。我跟王知毫先生学了一阵子，没有学下去。因为一只松鼠身上，不知有多少根毛，要一笔一笔地画着。松鼠又趴在松树上，还要画松针。那密密麻麻的松针，不知有多少根，也要一笔一笔地画。我缺乏耐心，没有学下去。 一件偶然发生的事情，使我对文学产生浓厚的兴趣。 请各位再看一下我收藏的另一件“老古董”：你看，信封上写着“叶永烈小朋友收”。 这是我平生收到的第一封信。1951年，11岁的我正在温州上小学五年级。偶然心血来潮，向当地的《浙南日报》（今为《温州日报》）投寄了一首小诗。那是我平生第一次投稿。 离我家不远处，是《浙南日报》社。报社门口，有一只大木箱高挂着，上面写着“投稿箱”三个大字。我常常从那里经过。我不知道这“投稿箱”是什么意思。听别人说，只要把稿子投进箱子，如果写得好，报纸就会登出来。我不由得心动了。每当我走过那只投稿箱前，那箱子仿佛在向我招手。 正在念小学五年级的我，有一天忽地心血来潮，写了一首小诗。写好以后，我踮起脚，把稿子悄悄地投入那只在我看来颇为神秘的箱子里。过了几天，那封写着“叶永烈小朋友收”的信，就寄到我家。 十来天之后，1951年４月28日，我放学回家，父亲笑容可掬地叫唤我：“阿烈，快来看报纸。”啊，见报了！这首小诗总共只有七十个字，一块豆腐干，今天读来，就像见到自己小时候嘴里含着手指的照片一样。与其说是诗，不如说是顺口溜。 我收到第一笔稿费——人民币9000元。请别考虑这笔稿费要交多少税。那时候1万元人民币相当于今天的1元钱。9000元也就是今天的9角钱。 小诗的发表，是我文学创作的起点，一辈子的初心。 统编语文教科书同步阅读； 书中所选《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章，入选统编语文教科书。 作者曾担任央视《开讲啦》栏目嘉宾，从此篇文章展开演讲。 珍贵全彩图片，作者倾情解读； 每篇文章后都有作者倾情撰写的“写作背景”，让读者了解课文的来龙去脉。 走进语文课本，拓展阅读的视野，探索写作的奥秘； 每篇文章知识含量丰富，生动有趣，既可拓展视野，又可积累写作素材。 知名教育专家、一线语文名师推荐阅读； 书中收入了名师的教案与评论，可供师生参考。