教育管理案例教学--理论与实践策略

作者简介

姚松，北京师范大学教育学博士，河南大学教育科学学院讲师。工作期间，承担省部级课题2项、厅级课题2项。作为核心成员，参与国家级课题3项、国际合作项目2项。在《教育研究》《教育发展研究》《中国教育学刊》《高教探索》等主要教育类期刊上发表近20篇学术论文，参与编撰教育专著2部、译著1部。

内容简介