
出版社: 北京理工大学
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ISBN: 9787568299572
张海会(1980.10-),女,沈阳师范大学。具有丰富的教学科研经验和科研能力水平。主持省级科研项目两项,校级科研项目三项,作为主要参与者参加省部级以上项目十余项;主编和副主编教材五册,参编省级规划教材四册,参编其他教材数册;独立译著12本;在省级以上期刊发表论文15篇;获得辽宁省外语微课大赛和辽宁省教育信息化大赛等奖项十余项;指导学生获批省级以上项目以及省级以上奖励十余项。2020年9月至2021年2月前往重庆大学,师从辜向东教授做访问学者,期间作为主要成员协助辜向东教授完成国家社科重点项目“基于证据的四六级、雅思、托福考试效度对比研究”(课题编号:14AYY010)的结题专著《传承性与创新性:基于证据的六级、雅思、托福考试效度对比研究》(上、下)(约30万字)定稿工作,重庆大学出版社出版中。 张宜,沈阳师范大学三级教授,北京外国语大学语言学及应用语言学博士,美国布鲁姆斯堡大学教育学硕士。辽宁省高等学校外语教学研究会副会长;辽宁省外国语协会副会长,辽宁省普通高等学校教学指导委员会副主任委员。硕士研究生指导教师。辽宁省普通高等学校本科教学名师,辽宁省优秀教师。沈阳市“三八”红旗手。曾获评辽宁省普通高等教育本科教学成果奖2等奖一项,3等奖一项。近年来,在核心期刊(CSSCI)公开发表10余篇论文。在中国社会科学出版社和高等教育出版社出版学术专著2部。主持全国哲学社会科学基金规划项目1项,全国教育科学“十二五”规划2011年度重点课题1项。主持10余项省级科研教研课题。总主编、主编辽宁省本科规划教材《新发展大学英语听力教程》和《新通达大学英语视听系列教程》等多部大学英语教材。