现代教育技术与课程整合研究

作者简介

赵玉青，河南濮阳人，毕业于华中师范大学，不列颠哥伦比亚大学教育学院访问学者。现为南阳师范学院教育科学学院教师，副教授。长期从事现代教育技术的教学与研究工作，曾参与编写教材《现代教育技术》，并在国内外期刊杂志上发表论文十多篇，曾获河南省信息技术教育成果一等奖、河南省教育科学研究成果一等奖等荣誉。

内容简介

1.现代教育技术是在全球信息化的大背景下产生的，信息技术是当今世界创新速度快、通用性广、渗透力强的高技术之一，信息化是对人类生产生活方式影响非常深刻、对世界文明影响非常深远的高技术之一。 2.重点对现代教育技术与课程整合的教学模式、教学策略等进行了重点论述。 3.为了拓宽研究思路，丰富理论知识与实践表达，作者阅读了很多相关学科的著作与成功案例，并吸取了大量交叉学科的知识并在书中采用，具备可行性和实操性。