先知的神庙（五大洲史前星际航行惊天发现）/丹尼肯神秘文化系列丛书

作者简介

　　埃里希·冯·丹尼肯（Erich von Daniken），1935年4月14日生于瑞士，世界未解之谜的最权威作家。1968年因一部关于外星人与早期人类文明的关系的著作《回忆未来》而一举成名，成为世界超级畅销书作家之一。他是“古代宇航员理论”的提出者及完善者。他的探索人类文明不解之谜的系列著作已被译成三十多种文字，并被美国广播公司（ABC）、美国国家广播公司（NBC）拍摄成多部专题片。1969年，美国电视专题片《寻找古代宇航员》就是根据丹尼肯的作品《众神的战车》制作的；1993年，德国卫星电视台根据他的《宇宙的踪迹》拍摄了25集电视系列片；1996年，美国ABC/Kane电视公司制作了长达一小时的专题电影《众神的战车——神秘再续》，并在全球同步放映，这部电影还在1996年的ABC电视网播放。1996-1997年，ABC/Kane电视公司再度与丹尼肯联手，制作了一部专题电影，在《发现》频道播放1996年9月26日，德国最大的电视网RTL转播了这部电影，当时仅欧洲就有490万人观看。至今，丹尼肯在全球25个国家巡回演讲3000多场，其中超过500场是在世界各个大学举行的。丹尼肯本人亲手创立了考古、航天及搜寻地外文明研究会。该组织在世界上拥有广泛影响，会员多达1万人，既有各个阶层的普通大众，也有专家学者。

内容简介

圣经《创世纪》中的谜团 彼得·克拉萨 在学生时代的问答手册中，并没有过多描述众神的花园、天国或“伊 甸园”中的“财产”。例如，我就想不起在问答手册中读过关于生命树的 内容。有一次和一位基督教教育学家聊天，她是个普通教徒，我们谈到生 命树时，她坚决拒绝承认有这类植物。迄今，她只听说过知善恶树。直到 我指给她看《创世纪》中相关的圣经段落时，这位女士才转变了她错误的 观点。 显然，这位基督教教育学家没有通读《圣经导论：书中之书》，即使 这样，人们也不应该感到惊奇。一直以来，基督教神职人员都致力于让基 督教徒中的普通教徒了解神圣的著作，它是最符合他们的思想和精神理解 的著作。在几个世纪前，要学习《圣经》必须先掌握拉丁语，所以真正阅 读《圣经》的人很少。即使到今天，也没有根本改变，毕竟有几个生活在 压力中的人们会想要阅读一本厚厚的《圣经》呢？ 可以这么说，大部分的人都不知道《旧约》和《新约》的完整内容， 这话并无冒犯他人信仰的意思。人们仅仅满足于阅读他们手中的圣经，即 学生问答手册和学生用圣经，但是这些书中圣经的内容都是不完整的。 生命树在伊甸园事件中刚开始只是个配角，直至故事最后才被明确提 到。 首先令人吃惊的是，“上帝”的行为很不寻常，他在教导亚当（在夏 娃创造出来前）时说： 园中各样树上的果子，你可以随意吃，只是分别善恶树上的 果子，你不可吃，因为你吃的日子必定死。（《创世纪》第2章 16节和17节） 但是，亚当和夏娃违反了“上帝”的戒律，“上帝”把他创造的两位 人类的祖先逐出了伊甸园，上帝说道： 那人已经与我们相似，能知道善恶。现在恐怕他伸手又摘生 命树的果子吃，就永远活着。（《创世纪》第3章22节） 从以上《创世纪》记载中发现，“上帝”似乎害怕他创造的人类拥有 更高的智慧，有辨别是非的能力。因为当亚当和夏娃后来食用了知善恶树 的果实后，他们的视野得到了拓宽，他们突然能够区分是非。那么为什么 他们的创造者让他们远离这棵树呢？是出于嫉妒吗？还是害怕失去他的统 治地位呢？当我们逐字阅读《圣经》时，似乎也没有其他更具有说服力的 解释。 另外一方面，我们也不禁怀疑，是什么原因促使上帝在伊甸园种了 两棵让他伤脑筋的树呢？为什么他一方面赋予他的两个人类孩子自由的意 志，自由的判断力，而另一方面他看到他创造的人类不断向前发展又嫉 妒，并尝试阻止他们呢？ 这些矛盾一个接一个，但是“上帝”给了我们一个明显的提示，他在 驱逐亚当和夏娃出伊甸园时解释道：“那人已经与我们相似……” 人类可以认知善恶和是非，那么眼看就要和上帝一样。和上帝一样 （Gottergleich），从词法上看，这个词中Gotter是Gott的复数，并且频繁 出 现在圣经第一章中。 也就是说，似乎上帝不是唯一的创造者，而是多人中的一个（“我们 中的一个”），这也就明显证实了：在描述伊甸园两棵树的特性时，上帝 也迟疑地表达了自己最初的设想。希腊神话和日耳曼神话中也有类似神奇 的树，只是他们的神奇的树是众神可口的果实。为了获得永恒的青春，众 神食用神奇树长出来的苹果。巴比伦史诗中，“生命粮”和“生命水”是 众神的食物和水。 所以，生命树和知识树的功能在于，每天给予早期历史的众神青春和 智慧。这类传说的片段后来被收入在圣经中，大部分《创世纪》中留传的 故事都来自于苏美尔和巴比伦的神话，也收入在圣经中。这些圣经经文和 最初引起困惑的名言“是的，那人已经与我们相似”都有记载在旧约中。 《创世纪》中一直都写的是亚当和夏娃食用生命树的果实（《创世 纪》其他章节也没有提到生命树的果实是苹果，这个观点直至晚期，即中 古代才出现），然后……亚当和夏娃睁开眼睛，看见了彼此，发现他们赤 身裸体（《创世纪》第3章第7节）。 接下来发生的事很典型。我们注意到：一条蛇引诱夏娃违背上帝的戒 律，去吃知识树的果实，亚当也吃了，因为那条蛇承诺道：“一旦你们吃 了，你们的眼睛就可以睁开，你们可以和上帝一样，认知善与恶。”实际 上亚当的妻子受诱惑是因为“想变聪明”，才摘了树上的果实。 所以，我们必须研究这个复杂故事中真实的“犯罪事实”，与地球上 的其他动物相反，那些宗教学的信徒常常说仁爱，容忍自己对故事中的某 种爬行动物的仇恨、厌恶和蔑视。因为基督教认为蛇是人化的恶魔。 在人类的历史中并不往往是这样。在古老宗教中，蛇象征生育。巴比 伦人崇拜蛇为神灵，惧怕它们的权威。蛇也被视为聪明的同义词，当时， 谁的名字中有蛇这个字，就被视为智者。正如人们所看到的，蛇在当时被 视为正面的象征，同样拥有很多神秘的意义，像蛇与知识树紧密联系，即 使是作为宗教上遭人唾弃的动物出现。无论在古代蛇有多受尊崇，之后还 是被贬低为所有邪恶的化身，基督教徒把它比作撒旦。 这个值得怜悯的动物究竟犯了什么罪？ 它诱使我们人类的祖先亚当和夏娃造下罪恶。而且它并不遵守它的承 诺。因为圣经后面记载，食用生命树果实的效果刚好相反：“上帝”用死 亡来威胁从而阻止亚当和夏娃摘取知识树的果实（“你们不可吃，也不可 摸，免得你们死！”——《创世纪》第3章第3节）。 然而，这并不是随便一棵果树，这是知识树！难道创造者想要剥夺他 创造的人类的认知力，阻止他们变成熟吗？难道他打算让人类停留在动物 阶段，艰难渡日吗？难道他想要阻止人类继续发展的进程吗？ 这些问题听起来诋毁了上帝，天知道怎么回事，但是这些问题最终也 没有指向所有存在现象的原因，宇宙真实的创造者又是谁呢？ 众神，《创世纪》中称为天使，想让人类停留在最低的精神等级， 在这个等级中，人类不能区分善恶和是非。据记载，只有一位天使对此反 对，他就是路西法（Luzifer）。他的名字本来表示“光的使者”。他想传 达给人们美好的事物，却为此受到了其他天使恶劣的惩罚。后来他以撒旦 的形象出场，化为蛇想要帮助亚当和夏娃认知善恶，获得智慧。依据圣经 中的情节发展，明显看出蛇并没有欺骗亚当和夏娃，而是相反，让他们了 解了真相。尽管它泄露了知识树的秘密，同时也揭露了上帝的嫉妒思想， 准确地说，是天使的思想。 当然，可能事实上并没有伊甸园，也没有亚当和夏娃。他们和整个 伊甸园的故事都只是个留传下来的古老寓言，部分并不是出自于圣经。但 是，和其他人类传说一样，这则寓言也清楚地告诉了我们，地球上当时存 在着强大的似神一样的生命，他们“创造”了人类（估计通过人为基因复 制），而且最初只打算赋予人类一定的低等智慧，后来还是传授了更高水 平的智慧。因此，我们今天还能够阅读这本书，批判地思考书中记载的事 物，要感谢后来被恶魔化的路西法、普罗米修斯或《创世纪》中的上帝之 子等形象。 P41-44