爱的太阳(李跃儿芭学园太阳班生活实录)

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第四天低烧，咳嗽，决定暂不入园了。我们休息 。 早上，我平静地告诉他，**不上幼儿园了。 他同样平静地问我，为什么呢？ 我说，幼儿园有其他安排，**不上了。 没再问了，也没别的反应。 很好，我觉得入园还没成为他的压力，刚好连着 **，他的这**就当有 三天好了。 前四天总结：小宇入园，身体是我*担心的。* 近半年，几乎是在好了病、 病了好的循环中度过的。他又恰巧是在没暖气后的冷 空气入侵的那段时间入园。 事实证明，只是他的身体没接*住考验。关于情 绪上，我相信老师，相信小宇， 也相信我们给予小宇的爱。 (七)悠悠入园记 周六晚上，我们看悠悠这几天状态不错，初步决 定如果周一上午不出现状况， 我们就送幼儿园，于是我们很平常地说起，周一大人 们上班，悠悠上幼儿园。 那时可能因为玩得正高兴，只是说了一句“我不 想上幼儿园”。悠爸很自然 地聊到他的幼儿园，我们**没有人为加工以前的故 事以达到说服教育或者共 情的目的，就那么自然地聊，聊幼儿园高兴的事情， 也聊幼儿园不快乐的事情， 虽然爸爸说到一些负面信息的时候妈妈心里会紧张， 但是可能就是爸爸的这种 真实和自然，让悠悠听得很投入，很享*。妈妈也不 时地插播妈妈的幼儿园经历， 悠悠听得特别认真，后来还让我们讲。我突然意识到 ，真实自然才能算得上美好。 悠悠在我们的念叨中，*后要求妈妈唱几首歌，然后 很舒服地睡着了。 第二天，我们没有过多提及上幼儿园的事情，就 是早上去一个爷爷家串门， 给了一堆幼儿园的问题还包括“怕不怕上幼儿园”之 类的话，真是让人抓狂， 没办法，只能趁机早点溜出来。 晚上，躺在*上，悠悠突然说：“妈妈，我明天 不想去幼儿园。” 妈妈：“我知道了，悠悠不想去幼儿园。” 悠悠：“我想星期八再去。” 妈妈：“嗯，**是星期天，也是星期七，明天 就是星期八。” 悠悠：“那我就星期九再去。” 妈妈：“呵呵，妈妈知道了，妈妈会陪着 你的。” 悠悠：“妈妈抱。” 我抱着他挨个屋子串了一遍，后来没过多 久就睡着了。这一睡，让我很欣慰，一个多月来这 是第二个整夜踏实觉，早上醒来，因为晚上睡得安好 ，不痒痒不难*， 妈妈觉得顺水推舟，该去就去吧…… 早上醒来再次“妈妈我不想去幼儿园”！ 妈妈：“妈妈知道了，妈妈和爸爸刚开始也不愿 意去，和你一样，慢慢地等 你熟悉了就好了。” 悠悠：“我想和妈妈在一起。” 妈妈：“妈妈也想和悠悠在一起，不过星期一到 星期五我们都需要上班。” 悠悠：“我想吃完饭，和妈妈玩一会儿再去。” (已经开始松动了) 妈妈：“嗯，妈妈还有一些时间，可以陪悠悠吃 完饭，下楼溜达着，然后爸 爸送悠悠去。” 悠悠开始吃饭，吃着吃着，突然停下来大哭，喊 着：“我不想去幼儿园！” 我说妈妈抱抱你吧，不同意，等平静下来，继续 吃饭，我去给他拿衣服， 特别拿了他喜欢的橄榄球服。 吃完饭，妈妈突然想起名字贴的事情，告诉悠悠 ：“悠悠的衣服上有妈妈缝 的名字贴，悠悠要是想妈妈了，就看一看。” 悠悠问：“在哪？” 妈妈指给他看，穿上后，小家伙说“看不见了” ，我说就在衣服上，一掀起 来就看见了。这招的确管用，感觉他放松了很多。出 了门口，他要求抱着，* 近在家经常要求抱，刚抱起来就自己要求：“妈妈， 我到一楼你就把我放下来， 我自己走。”快到小区门口，含着眼泪说：“妈妈， 我还想再玩一会儿再去。”我说： “妈妈上班要迟到了，该走了，要不你送我到车站然 后就溜达着去吧。”小家伙 忍着泪同意了，要求妈妈抱。 刚到小区门口，我的车就来了，小家伙很顺利地 去了爸爸怀里，也没有跟 妈妈腻歪，扭头爷俩就走了。我倒是很焦虑，上了公 交车冲到*后排，隔窗而 望，只见悠悠可能要求自己走，爸爸把他放了下来， 领着手，在我眼中慢慢消失， 我发现我真的紧张得很！ 在车上我忍不住想知道情况，我忍！忍过了30分 钟，给爸爸打了电话，爸 爸说刚送进去，开始还是像以前一样要求绕着幼儿园 溜达，慧龙居转了一圈， 在幼儿园附近拉了眉眉，正常大便，大便后径直向幼 儿园走，爸爸明确地告诉 他“我们爱你”，快到门口放声大哭，爸爸陪了一会 ，马老师来后就接过去了， 哭声消失在哭声中…… 悠悠妈妈注：当你对一个人有期待，而这个人又 没有如你所愿时，结果就 是失望，结果就是不接纳，结果就是*多的压力与负 累甚至不满，在这样的状 态下，一切所谓爱的行为都有点表演的成分，虚假。 很早就发现，人是有气场的，我的状态越积极越 好，孩子也会越好。 明天，重要的不在孩子，而在妈妈一颗放松自然 平静的心。 P44-46