学前儿童游戏与指导（第二版）

作者简介

霍习霞，石家庄幼儿师范高等专科学校学前教育系高级讲师，研究方向是学前儿童教育与发展，参与多项国家和省级课题研究，多篇论文发表、获奖，参编多部学前教材；全晓燕，四川省隆昌幼儿师范学校教务处副主任，教育学高级讲师。曾参加复旦大学出版社出版的《学前儿童语言教育活动指导》和《学前教育学》编写工作。

内容简介

本书为应用型的学前教育专业的教材，主要内容是：游戏与学前儿童发展、游戏在幼儿园中的地位、促进儿童游戏的条件、学前儿童游戏环境规划、指导儿童游戏的策略、幼儿园各类实用游戏的设计与推动，等等。书稿立足于培养新型师资的实训实践，从理论与实践两个角度，对学前儿童游戏进行了全面且深入的阐释。在理论角度主要介绍了学前游戏的概念、理论、特点、价值以及地位等；在实践角度围绕游戏的指导、环境与材料的规划、各类游戏的设计以及观察与评价等进行说明。作者在每章节的编写过程中采用了先进行理论阐述后进行案例讨论和实践设计的方式，使理论与实践中的实际问题相对照，以更好地帮助读者理解学前儿童游戏并能基于理解进行科学、游戏的游戏指导。本书注重理论与实践相结合，便于学生学以致用；配有19个微课视频，便于学生直观地理解游戏的特点并能进行科学的游戏指导。