青少年创造力培养课(创新)/青少年综合素质培养课

青少年创造力培养课(创新)/青少年综合素质培养课
作者: 杜兴东
出版社: 北京
原售价: 20.00
折扣价: 14.40
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ISBN: 9787200102895

作者简介

杜兴东,任职于北京某教育机构,是一名专业的心理辅导老师。在多年对孩子一对一的辅导与培训中,积累了大量的解决青少年成长问题的经验,也储备了实战的案例。曾写作图书《经典心理测试1000例》《气场实用修炼手册》《不身累的做法,不心累的活法》《父母不可不读的心理学》。

内容简介

有时候,你会发现,别人拥有的条件,自己也拥 有相同的条件, 但自己总是竞争不过对手。细心观察一下,你是否缺 少一种叫作“创 新力”的东西?创新是竞争的一种武器,创新力就是 竞争力。 几年前,北京的餐厅刮起了一股“洋风”,很多 新建或改建的餐 厅,用大量外汇进口材料搞室内装修,似乎只有这样 才能招揽顾客。 但有一家叫“独一居”的餐厅偏不赶时髦,而是独辟 蹊径,用扇贝壳、 海草、斗笠、剪纸等小物件,装饰出一座具有民族文 化情趣的高档餐 厅,受到中外顾客的热烈赞扬。艺术家刘海粟、吴作 人等也慕名前来 观赏品尝,并欣然留墨。 这家以经营海鲜菜肴为主的山东风味餐厅,在店 堂风格设计上据 说颇费了一番脑筋。有一次餐厅经理到外地谈业务, 晚上在海边散步, 看到一些小吃店“渔村味”很浓,让人感到在这里休 息观海就像进入 了海的世界。看到这些,这位经理心想:“独一居” 是以经营海鲜菜肴 为主的餐厅,如果把店堂装饰成“海味风趣”,让顾 客就餐时仿佛进入 了海滨渔村,感受到的不是生疏、窘迫,而是具有浓 浓人情味的中国 民族文化风格,那该多好! 想到就要做到:餐厅门拱的造型,像在破浪中前 进的两条渔船船 首;临街的四扇落地窗户玻璃上贴着民间剪纸,窗帘 则是山东蓝印花 布制成的;在壁柜上摆放着民间雕塑等工艺品;每张 餐桌上方的天花 板下,分别垂着一串串塑料葡萄或葫芦。更令人叫绝 的是,吊灯灯罩 是用渔民所戴的大檐斗笠做成的。在这里就餐,能让 人感受到大海的 自然情调。 1985年5月,“独一居”正式落成,被吸引来的 外国顾客对餐厅的 设计装饰赞不绝口,纷纷拍照留念。“独一居”餐厅 在装饰上敢于以独 取胜,既吸引人,又起到了很好的广告效应,这无疑 增加了餐厅的竞 争力。独特的装饰风格,也起到了很好的广告作用。 21世纪,各行各业的竞争越来越激烈,要想在残 酷的竞争中取得 主动权,唯一的途径就是不断创新,将创新力转化成 竞争力。综观国 内外大大小小的企业,因为缺乏创新力,或者苟延残 喘,或者销声匿 迹。正所谓“成也创新,败也创新”,创新力制约着 企业的生存与发 展,创新力决定着企业的竞争力。 在一座名城的大街上,同时住着3个不错的裁缝 。因为彼此离得太 近,所以生意上的竞争非常激烈。为了能够压倒对方 ,吸引更多的顾 客,裁缝们纷纷在门口的招牌上做文章。 一天,一个裁缝在门前的招牌上写上“本城最好 的裁缝”,结果吸引了许多顾客光临。 看到这种情况以后,另一个裁缝也不甘示弱。第 二天,他在门口就挂出了“全国最好的裁缝”的招牌 ,结果同样招揽了不少顾客。 第三个裁缝非常苦恼,前两个裁缝挂出的招牌吸 引走了大部分的 顾客,如果不能想出一个更好的办法,很可能就要成 为“生意最差的 裁缝”了。但是,什么词可以超过“本城和全国”呢 ?如果挂出“全 世界最好的裁缝”的招牌,无疑会让别人感觉到虚假 ,也会遭到同行 的讥讽。到底应该怎么办?正当他愁眉不展的时候, 儿子放学回来了。 当他知道父亲发愁的原因以后,告诉父亲也许可以在 招牌上写上这样 几个字。 第三天,前两个裁缝站在街道上等着看他们同行 的笑话,但事情 似乎超出了他们的意料。因为,很快,第三个裁缝的 门前挂出了一个 更加吸引人的招牌,上面写着“本街道最好的裁缝” 。 在竞争日趋激烈的今天,要想成功就需要借助于 创新的思维方式。 在上面的故事中,面对他人提出的全城和全国的“大 气”,裁缝的儿子 却转了一个方向,利用街道的“小”来做文章,并最 终赢得了竞争的 胜利。因为在全伦敦或者全英国,他不一定是最好的 ,但在街道这个 特定区域里,只有他是最好的,也是唯一的。 社会的变化是快速的,优胜劣汰的规则是无情的 ,要想在竞争中 免于被吞噬,要想在竞争中独占鳌头,处于不败之地 ,那么就要逼着 自己不断地创新,努力提升自身的创新力,因为,创 新力就是竞争力。P4-6