语文老师没教过的西游

作者简介

忆江南，原各张恒涛，1975年生于山东夏津。非著名历史学者，酷爱文学，工作之余笔耕不辍，《历史老师没敦过的历史》两册畅销不衰，另有百余篇文章在《青年文摘》、《意林》、《百家讲坛》、《北京青年报》、《齐鲁晚报》、《扬子晚报》等报刊发表。

内容简介

历史上的两个“吴承恩” 选择题：下列哪些属于明代大文学家吴承恩的事迹？（ ） A.自幼聪颖好学，诗文闻名遐迩 B.科举考试多次落榜，五十岁才补到一个岁贡生 C.任新野县令期间，发展教育，兴修水利 D.晚年以卖文为生，在贫穷中逝世 您觉得正确答案是哪几项呢？要想做对这道题，咱们不妨先聊聊吴承恩老 先生这平凡却又不凡、不幸却又幸运的一生。 原来是“神童” 吴承恩出生于16世纪的开局之年，当时称为大明弘治十三年，他的家乡在淮安府山阳县，就是窦娥冤死的那个地方，也就是如今的江苏省射阳县。 就像他笔下的孙悟空一样，吴承恩从小就是个机灵鬼，看起书来过目不忘，一目十行，而且日夜诵读，乐此不疲。长大之后，吟诗作赋，下笔即成，于是文名穿县过府，远播于外，以至于有一个名叫朱应登的认为吴承恩“可尽读天下书”，甘愿“以家所藏图史分其半与之”。 所有认识吴承恩的人都觉得，对于他这样的学霸而言，科举及第犹如探囊取物，可是，吴承恩却让他们失望了，他一次次地应试，一次次地落第，如果不是心理素质过硬，恐怕早就变成现实中的范进了。 就这样来来回回地考了三十多年（每三年考一次），吴承恩终于在五十岁那年感动了老天，凭借老资格补了一个岁贡生。 所谓岁贡生，就是由地方保送到国立大学读书并领少量工资的廪（lǐn）生。所谓廪生，就是县学、州学和府学的学生。 当时的国立大学只有一个，那就是传说中的国子监，进了国子监，就有资格入仕做官了，但吴承恩的官运和他的举运一样不亨不通，至于如何不顺利，请往下细看。 《西游记》的开始 五十岁对于吴承恩还有一个更重要的意义，就在这一年他开始写《西游记》了。有朋友肯定会问为什么这时候才写呢，其实此乃一个自然发酵的过程——吴承恩出于兴趣读了很多关于妖魔鬼怪、怪力乱神的故事，他觉得如果他再不择其精华写本书，脑子就要装不下了，所谓厚积薄发应该就是这么一回事吧！ 顺便说一下，吴承恩读书成癖却屡试不第可能和他钟爱志怪神话题材有些关系，因为科举考试不考这些东西，孔子他老人家可是从来“不语怪力乱神”的呀！ 写了《西游记》的前几十回后，吴承恩不得不放下这份他最喜欢的工作，因为老母亲生病了，家里也没有多少余粮了，他得养家糊口。 ◇读经典西游，悟成长真情真理 作者忆江南从原著入手，贴合学生的阅读习惯和阅读风格，解读真实的西游故事，读完这本书，你将了解悟空是如何在斩妖除魔的过程中，磨练自己的内心，从“心猿意马”的孙行者，成为战胜自己的“斗战胜佛”。 ◇现代的语言，讲述一段“科幻大片”般的“西游”之旅 本书从学生的视角出发，删减原文反复之处，和许多不适合学生阅读的内容，尤其是暴力的内容，从而打造出更适合学生阅读的全新《西游记》！ ◇寓教于乐，解读文学经典背后的历史知识点 《语文老师没教过的西游》在每篇文章之后，特设两个小专栏：“语文老师说”“唐朝有啥事儿”，为读者介绍《西游记》中蕴含的历史知识和国学文化，拓展更多的文化内涵。