区域推进“共生课堂”提升中小学教学质量的行动研究 出版时间 2023-11-01T00:00 教育与发展心理学 87131 作者: 编者:宋文君|责编:梁胜 出版社: 四川大学 原售价: 68.00 折扣价: 42.90 折扣购买: 区域推进“共生课堂”提升中小学教学质量的行动研究 ISBN: 9787569056723 作者简介 内容简介 上一篇:非正式环境下的科学学习(人场所与活动)下一篇:赭麓记忆(安徽师范大学口述实录)/安徽师范大学口述档案丛书