艺术学理论前沿

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自20世纪初中国艺术史学科确立以来，历代中国艺 术史学者始终将探索中国艺术的民族特色视为己任与奋 斗目标。近年来，特别是习近平总书记提出哲学、社会 科学界要按照立足中国、借鉴国外、把握当代、面向未 来的思路建设有中国特色的哲学社会科学学科体系、学 术体系、话语体系的时代命题以来，艺术史学界探索中 国艺术史的中国学理，构建具有中国特色的中国艺术史 学科体系、学术体系与话语体系的讨论已逐步形成热潮 。 回顾中国艺术史学科的发展历程，自20世纪初中国 艺术史学科创立后，大致经历了初创时期（20世纪初至 1948）、新中国建国初期（1949至1976）与改革开放新 时期（1977至21世纪初）三个发展阶段。在中国艺术史 学科初创时期，我国正处于社会剧变与转型时代。此时 期学术思想空前活跃。受历史学界的影响，中国艺术史 学者在继承传统的史学观念与方法的基础上，用新的观 点与方法重新诠释中国艺术的发展历程，于是出现了一 批体现实证史学、马克思主义唯物史观、理性主义史观 的代表性著作。新中国建国初期，马克思主义唯物史观 获高度的发展。中国艺术史学界普遍以马克思主义唯物 史观为指导思想来探索中国艺术发展的自身规律，研究 成果卓著。20世纪80年代起，我国进入改革开放新时期 。随着我国政治、经济、科学、文化日新月异的高速发 展，中国艺术史学者在坚持马克思主义唯物史观的基础 上吸收借鉴了国外现代学术思想的研究成果，使中国艺 术史在研究观念、研究方法的更新方面取得了创新性的 成果。 在中国艺术史学科的“三大体系”中，学术体系指 学科内部逻辑关系和原理性问题的探讨。它体现为有关 艺术史的一系列学术观点与学说，诸如艺术史的研究范 畴、艺术史中的艺术分类、艺术功能与价值、艺术的风 格类型、艺术发展的动力机制、艺术的发展规律、艺术 史的研究方法等。在艺术史的三大体系中，相对而言学 科体系是较为重要的基础部分，具有更突出的现实意义 。本文着眼于中国艺术史的学术体系，以期从中国艺术 史各发展时期的代表性研究成果中离析出研究特色，进 而为中国艺术史学术体系的中国学理的论证打下坚实基 础。 综观中国艺术史各时期的学术研究，其系列学术观 点与学说的独到之处，或称为“中国特色”，表现为如 下诸方面。 一、以马克思主义唯物史观作为中国艺术史研究指 导思想 20世纪初，在五四新文化运动的影响下我国高等教 育获迅速发展。学术界自然学科、社会学科、人文学科 先后建立，在此背景下中国艺术史学科逐步确立。在中 国艺术史学科初创时期（20世纪早期），我国正处于社 会剧变与转型时代。此时期学术思想空前活跃。历史学 界学者们在继承传统的史学观念与方法的基础上，用新 的观点与方法重新诠释中国历史。实证史学的代表人物