心理学其实很有趣(超有用超好看的心理学故事漫画彩图白金版)(精)

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寻回遗失的手表——听觉 黑夜使眼睛失去它的作用，却使耳朵的听觉*为 灵敏，它虽然妨碍了视觉的活动，却给予了听觉加倍 的补偿。 ——（英国）莎士比亚 听觉是人类感知世界的一个重要途径，是人们接 *外界刺激的第二个*主要通道。人类生活在充满声 音的物质世界里，我们几乎每时每刻都在接*外界声 音的刺激。听觉使我们能够享*到美妙的音乐和小鸟 的歌唱，它使我们能与家人和朋友们交谈。电话铃声 、敲门声和汽车的喇叭声能对我们进行提醒告诫，通 过听觉人们可获得声音所传递的各式各样的信息，得 以通往来，传授知识，交流思想。听觉影响到人们实 际生活的许多方面，也是认识外界的重要信息源。 和视觉一样，听觉也需要听觉刺激。它是由物体 振动产生的。例如，悠扬的琴声是由琴弦的振动产生 的，婉转的鸟鸣是由鸟儿声带的振动产生的。物体振 动时对周围的空气产生压力，使空气分子做疏密相间 的运动，就形成了声波。声波再通过空气传递到人耳 ，使之在耳中产生了听觉。 一个声音传来，我们一般能听出声音来自哪里， 这种现象就是听觉的空间定位，听觉对我们进行空间 定位是很重要的。盲人判断事物，主要靠听觉，但就 听觉而言，单靠一只耳朵进行空间定位时，不能十分 有效地判断声源的方位，却可以有效地判断声源的远 近。 我们要准确地判断声源的方位，两只耳朵必须协 同作用。由于我们的双耳位于头部左右不同的位置上 ，因而当声音从左右不同的方向传过来到达我们双耳 时就会有一个先后的时间差，这一短暂的时间差就成 为我们对声源左或右定位的重要线索；而当声波同时 到达我们双耳时，我们就会对声源进行定位。 在一问安静的房间内，我们可以听到钟表的“滴 答”声、暖气管中的水流声、窗外的流水声，但是如 果室内人声嘈杂，上面的那些声音马上就会听不到了 。这种现象被称为声音的掩蔽。下面这则故事中的小 孩就充分利用了声音掩蔽的现象。 一位富有的农夫在巡视谷仓时，不慎将一只名贵 的手表遗失在谷仓里，他在偌大的谷仓内遍寻不到， 便定下赏金，要农场上的小孩到谷仓帮忙，谁能找到 手表，便给他50美元。 重赏之下，小孩们马上都卖力地四处翻找。只有 一个贫穷的小孩在众人都忙着寻找手表的时候，坐在 那里不为所动。谷仓内尽是成堆的谷粒以及散置的大 批稻*，要在这当中找寻小小的一只手表，实在是大 海捞针。 小孩们忙到太阳下山仍无所获，一个接着一个放 弃了50美元的**，一起回家吃饭去了。那个贫穷的 小孩在众人都离开之后，才开始努力寻找那只手表， 原来他早就有了主意，手表在谷粒中肯定会发出声音 ，那么多人一起寻找，吵吵嚷嚷，手表发出的声音肯 定听不到，若天色晚了，没人的时候，就一定可以听 到手表的“滴答”声，这样就能找到手表了。 谷仓中慢慢变得漆黑，小孩虽然害怕，但他仍然 凝声屏气，默默寻找。突然他发现在人声静下来之后 ，出现了一个奇特的声音。那声音“滴答、滴答”不 停地响着，小孩立刻停下所有动作，谷仓内*安静了 ，“滴答”声十分清晰。小孩循着声音，终于在偌大 的漆黑谷仓中找到了那只名贵的手表。 故事中的小孩**聪明，巧妙地利用听觉找到了 手表。事实上，萧瑟的风声、潺潺的流水、悠悠的琴 声、啾啾的鸟鸣、优美的歌声……如此一个优美动听 、充满生机的世界，都是听觉赐给我们的珍贵礼物。 P5-6