日本国民心理学家河合隼雄经典代表作(共5册)

作者简介

吉本芭娜娜（Banana Yoshimoto），超人气*本当代文坛天后，与村上春树、村上龙齐名。因酷爱香蕉花而取笔名为“芭娜娜（Banana）”。凭借**作《厨房》一举拿下“海燕新人文学奖”等诸多奖项，在文坛闪亮登场。作品已被译介到30多个**和地区，*到欧美和亚洲各国读者高度关注，在世界各地掀起“芭娜娜热潮”。 芭娜娜的文字纯净轻盈，富有梦幻色彩，流淌着青春的迷惘、忧郁、哀愁，契合现代都市年轻人无从述说的微妙心绪和敏感情怀，在我国港台地区拥有大批忠实拥趸，深得少女们的追捧。

内容简介

在心理学中，有一个专门领域叫作“青年心理 学”。如果我们把人的成长阶段分为幼儿期、少儿 期、青年期和成年期的话，这门学科所研究的，就 是成年期之前的青年人心理。笔者曾经担任过“青 年心理学”这门课的讲师。当时，我曾经让学生写 下自己对“青年”这一词所涵盖的年龄范围的判断 ，并加以统计。现在，虽然我不记得当时的统计结 果，但是印象中（说起来，当时搞这个调查就是为 了证实自己的印象与推测），学生们所定义的“青 年”的年龄范围，与心理学中的定义存在着很大的 差异。在心理学领域里，对“青年”一词年龄范围 的定义，虽然因学者而异，但基本都在22岁到26岁 之间。而在学生心目中，“青年”的年龄上限则是 30岁，一部分学生甚至认为是35岁。 之所以会出现这样的“偏差”，是因为心理学 注重通过“客观”指标对成年之前的时期进行定义 ，因此得出的年龄范围偏低，而学生则是从“主观 ”角度出发进行定义的，所以“青年期”涵盖的年 龄范围被人为地拉长了。这个结果直接映射出了一 个关于青年期的问题，那就是，虽然我们的身体达 到了成年的标准，但心理上往往还是会觉得自己仍 然处于青年期。从另一个角度来思考，这件事也反 映了我们虽然成人了，但仍希望自己处于青年期的 这一具有普遍性的心理状态。 通过这件事我们可以发现，“青年期”一词是 一个很难明确下定义的概念。这个时期的定义会随 着我们思考方式的改变而变化。这一现象，从本质 来讲，源于现代社会里人们对“大人”一词的模糊 认识。当今社会，我们在生理层面上、社会学层面 上、心理学层面上对“大人”一词的定义都存在偏 差，因此，如果姑且抛开生理层面的定义不讲，只 是为“大人”一词的本质下一个定义的话，想必也 是相当困难的吧。 虽然无法明确定义，但是姑且作为人生的一个 时期而被我们加以关注的青年期，在近代社会以前 ，其实原本没有那么重要。*确切地说，那个时代 ，还没有产生青年期这一特定的概念。这一点是我 们必须要明确的。近代社会以前，儿童与大人之间 存在明显区别，儿童到达了规定年龄，通过参加“ 成人仪式”这一特殊仪式而“长大成人”。那时候 ，是不存在“青年期”这儿童与大入之间的过渡期 的。 当人类开始认真思考“进步”这一概念时，“ 青年期”这一概念的重要性才逐渐凸显出来。当我 们把社会作为一个“已经完成”的产品进行思考时 ，由于社会方方面面已然发展健全，因此就不再存 在“进步”的空间。这样，如何“融人”这个健全 的社会，就变得重要起来，而如何进行社会“变革 ”等问题，也就不再需要我们去思考了。在这样的 前提下，对于一个小孩子来讲，在成长为“大人”