伟大的人民教育家陶行知/教育薪火书系

作者简介

蒋纯焦，现为华东师范大学教育学部教育学系副教授，教育学博士。主要研究领域为中国教育史。著有《一个阶层的消失：晚清以降塾师研究》《山重水复：1966-1976》（“共和国教育60年”丛书之二）、《中国传统教师文化趣探》等，主编《中华大典·教育典·教育政策法令部》《育才之道——上海育才中学校史（1901--2011）》。在《北京大学教育评论》《华东师范大学学报》（教育科学版）等学术期刊发表论文30余篇。主持 人文社科青年项目、全国教育科学规划青年专项等省部级以上课题3项。作为主要成员参加的研究成果曾获省部级科研奖励一等奖3项、三等奖1项。

内容简介

陶行知出生于安徽普通 农民家庭，从小接受传统 的私塾教育，洋务运动和 维新运动虽然轰轰烈烈， 但并没有给内地小山村青 少年的成长带来多大影响 。直到科举考试废除以后 ，陶行知才迈进学堂，接 受新式教育。经过苦苦求 索，1910年陶行知成为南 京金陵大学的首届学生， 1914年毕业后，旋即赴美 留学，先入伊利诺伊州立 大学攻读市政，一年后转 入哥伦比亚大学攻读教育 学，1917年归国。陶行知 的学生生活，经历了两个 时代：晚清、民国；接受 了三种教育：私塾、学堂 、留学。他紧紧跟随时代 发展的步伐，从一位传统 的乡村少年士子成长为新 型的归国青年才俊。在中 国教育发展史上，他从教 育变革的被动影响者上升 为引领教育变革的时代弄 潮儿。 一、身世与童年 陶行知1891年10月18 Et 出生于安徽省歙县西乡黄 潭源村，原名陶文溶。陶 家原籍浙江省绍兴府会稽 县陶家堰，明正德五年 (1510)迁至安徽(明属南直 隶)，居于歙县古溪，历十 一世再迁黄潭源村。陶家 以晋代陶渊明为先祖，名 其居“五柳堂”。~1923年3 月，陶行知给胡适写信， 信眉印“陶五柳堂启事笺”字 样。②1927年陶行知在南京 创办晓庄学校，举家迁至 晓庄定居，名其地“五柳村” 。陶渊明则将陶氏先祖上 溯至尧(号陶唐)，诗云：“ 悠悠我祖，爰自陶唐。邈 焉虞宾，历世重光。”(《命 子》其一) 徽州虽风景秀美，但山 多地少，交通不便，民多