中小学数学语文学习中的长见识悟道理

作者简介

黄真金，女，厦门大学教育学博士，贵州师范大学教师教育学院教授，教研室主任，硕士生导师，校级教学名师。兼任中国高等教育学会语文教育专业委员会理事。著作有《语文教学设计及案例评》等论文20余篇。

内容简介

本书以“立德树人”为指导思想，用体现数学、语文新课程标准的精神和“三教”理念的中小学教学实践的典型课例，展示以学生为中心的教学，突出问题驱动和教学过程，把教的研究转向学的研究，以学生“长见识、悟道理”的培育为切入点，落实课堂教学中核心素养的培育。各学科的“教学课例”包括“教学设计”“教学过程”“学习体验”“同伴互助”“教学体验”“教学反思”等环节，突显学生“长见识、悟道理”的过程，培育其创新精神。