感情可乐/中国科幻精品屋系列

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风波 彭正辉 史老师一走进教室，就怒气冲冲地对肖剑迪同学 说：“有人说我和姚立志有亲戚关系，说他在考前给 我送了一网兜礼物，我就给了他一张语文试卷。这些 奇谈怪论就是从你嘴里说出来的，而且认为有事实根 据，那么我委托你组织一个调查组进行全面调查，3天 后请你公布调查结果。” 上完语文课，肖剑迪要求班长钟敬民召开紧急会 议，由他向同学们公开事情的经过：语文考试前** 傍晚，我遇到姚立志提了一网兜水果，说要到表叔“ 史老师”家去，我听到是“史老师”有点吃惊！两小 时后，在回家的路上我又碰到了姚立志。他挺神秘地 对我说：“你可不能对别人讲，我搞到了明天的语文 考题……”第二天的作文题目果真是一个“秋”字。 说明他在“史老师”处的确预先知道了考题。我们应 该马上成立调查组，搞它个水落石出。 当天下午，在姚立志的带领下，我们和史老师来 到了他表叔施劳斯的住宅。 施劳斯在客厅里等着我们，并把我们引到三楼一 间摆着许多仪器的实验室里。他指着几台仪器说：“ 这是一台脑电波接收、破译机，就是它给惹的麻烦。 姚立志就是用它从史老师那儿‘偷’来了考题。为了 让你们了解立志是怎样从史老师那儿‘偷’到考题的 ，我要重演一遍当时的情形。” 施劳斯先打开一个乳白色的柜子，从中取出一只 用超芯片制成的“小蜜蜂”，这是一架微型遥控飞行 器。然后，他用镊子把一颗黄豆般大的褐色金属固定 在“小蜜蜂”的“腹部”。*后又将一根5毫米长的“ 针”插在“小蜜蜂”的“尾部”。做完这一切后，他 便坐到*纵台前，一按电钮，“小蜜蜂”按照他指示 的路线，向通往阳台的门飞去。接着，荧光屏上出现 了一幢高楼。这是装在“小蜜蜂”复眼中的袖珍摄像 机，把“小蜜蜂”看到的景象在荧光屏上显示了出来 。转眼间，一间整洁明亮的书房出现在荧光屏上。在 书房靠近窗口的书桌前坐着一位少女，她正伏案做作 业。 史老师惊呼道：“这不是我家的书房和女儿蓉蓉 吗！” 施劳斯说：“史老师，为了能使你们了解这台仪 器的功能，我将你女儿在进行思维活动时产生的脑电 波接收下来。”几分钟后，施劳斯用遥控旋钮召回了 “小蜜蜂”。它飞进实验室后，施劳斯从它的“腹部 ”取出了那颗褐色金属，原来这便是超袖珍脑电波接 收机，而插在“小蜜蜂”尾部的那根“针”，是脑电 波增强器，它能把人微弱的脑电波放大并增强，使脑 电波接收机能清晰地记录下被接收对象的脑电波信号 。他把接收机和柜子中的脑电波破译机接通，使蓉蓉 的脑电波变成图形信号，*后又译成了文字，在荧光 屏上清晰地显示出来：