7-9岁叛逆期这样沟通更有效(父母必读完整版)

作者简介

张红镝，大连广播电视大学文法学院，教授。主要研究方向为应用语言学、课程与教学论。主持或参与省哲学社会科学课题2项，出版著作4部，在核心期刊发表学术论文20多篇，累计字数近百万。br马明，毕业于首都师范大学教育学院，现任国家开放大学教育教学部副教授，主要从事教育基本理论研究。近年来主持“联校教社医研究论文奖计划”课题 《我国基础教育投资体制的公益性分析》； 参与中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题2015年度立项重点课题《教育咨询服务体系在开放教育中的构建与发展》。在《教育学报》《成人教育》《国家教育行政学院学报》等期刊发表学术论文多篇。br

内容简介

孩子正处于心理断乳期，父母应冷静对待 孩子到了2—3岁就会出现一些显著的特征，比如常常 表现出探索行为。在探索过程中自尊心快速高涨，孩子非 常想要表现自己，所以，这个时期孩子的明显特征就是自 主。这一段时期孩子什么都希望“自己做”，对父母的要 求和帮助经常说“不要”来拒绝。但事实上，孩子的行为 经常受到父母的禁止和限制，这总会引起孩子的强烈逆反 情绪，经常以反抗和拒绝来表示自己与父母的矛盾冲突。 在这个阶段，孩子变得十分同执、任性，大部分父母 只是认为是孩子个性有些奇怪，并没有进行过多地关注。 其实，这并非孩子个性的表现，而是从婴儿期向幼儿期过 渡的行为特征。假如父母不能以正确的态度认识这些行为 ，以科学的方法引导这些行为，对孩子施以正确的教育， 就会导致孩子形成不良的个性特征，影Ⅱ向其健康成长。 对此，父母要正确认识这个特定时期孩子的行为，为实施 对孩子的正确教育找准方向。 孩子在成长过程中，需要经历两次心理断乳期，第一 次心理断乳是发生在2—3岁，也就是婴儿期向幼儿期的过 渡；第二次心理断乳发生在13一14岁，也就是童年期向少 年期的过渡。共同之处在于孩子具有强烈的反抗意识，他 们会变得十分任性、同执、出现逆反心理，给孩子的教育 带来很大的困难。当孩子处于心理断乳期，父母应该冷静 对待，正确教育，积极引导，否则会让孩子形成影响其一 生的坏脾气。 1．孩子心理断乳期是正常现象 父母要认识到这一阶段是孩子身心发展的必然反应， 只是每个孩子反应的时间和程度不一样而已。孩子在心理 断乳期年龄阶段身心已达到了相对成熟，可以自由地与父 母交流，能够做很多事情，有了初步的思维能力，于是有 非常强烈的独立意识，希望自己在家庭中有一席之地，可 以与父母平等。 孩子羡慕成年人的生活，渴望独立，这使得他们拒绝 父母的关心、帮助，很多时候孩子的行为超出了年龄的允 许，是不顾一切后果的做法，不可能得到父母的认同，于 足父母和孩子之间产生了冲突。 2．保持平和心态 由于孩子有了强烈的独立意识，渴望从心理上“断乳 ”，使孩子特别容易产生逆反心理。又由于父母对孩子行 为的限制甚至惩罚，使孩子的好奇心、求知欲得不到满足 ，感到自己得不到父母的尊重，于是产生了与父母的对立 情结和反感心态，不论父母说得对错，孩子都采取拒绝的 态度，并把与父母对抗作为心理安慰从中获得快感。孩子 处于心理断乳期，父母要保持平和的心态，首先存心理上 做好准备，千万别责怪孩子和自己。 3．对孩子的行为因势利导 父母需要认识到孩子的自立是十分可贵的，需要保护 孩子的自尊心和自信心。同时要多引导孩子，学一些儿童 心理学知识，详细分析孩子行为的原因，以平等的态度和 孩子沟通，因势利导，不要限制孩子做这样做那样，应鼓 励孩子去做，让孩子感受到父母的爱，这样可以避免孩子 逆反心理的出现。 P2-3 在不同的年龄段，孩子的叛逆会呈现出不同的特点和表 现。7~9岁的孩子虽然会有小大人的叛逆，但只要父母加以 正确引导，一定可以陪伴孩子度过这段欢乐的童年时光。 本 书 详 细 阐 述 了7~9 岁 孩 子 的 特 点 、 行 为 以 及 成 长 规 律，并对这一年龄段的孩子呈现出来的叛逆，提出有针对性 的亲子沟通策略，让你与孩子轻松交流无压力。