校园安全事故案例选编/麦芒的金钟罩

作者简介

内容简介

黄明明不是参加比赛的运动员，等队伍解散后， 他便擅自与几位同学去玩单杠了。 他们来到单杠区，黄明明因为身高不够，几次跳 起都没能抓住单杠，但他没有死心，四处张望，发现 单杠旁边有砖墙，便爬上砖墙，跳过去抓单杠，纵身 一跃，不但没有抓着单杠，反而跌落在地上，摔伤右 手，造成严重骨折。 虽然这次意外事故是由黄明明同学没有遵守课堂 纪律、违反学校管理制度、不听从老师的要求而引起 的，但是，体育老师虽然在上体育课时对学生提出不 要去玩单双杠的要求，他却并未在可预见的单杠区内 采取必要的安全措施，以致学生*伤，所以校方也应 承担一定的责任。 同学们在体育课上玩耍时，一定要听从老师的安 排，不能调皮不听话，否则自己就要吃苦头喽！ **，体育课上，同学们高兴地玩着“吃毛桃” 游戏。 “吃毛桃”是类似于“丢手绢”的一种集体游戏 。游戏开始以后，凡凡是追赶者，明明是被追者。他 俩是一个“追”得起劲儿，一个“逃”得开心。 谁知正当凡凡即将“捉”到明明时，另一名同学 东**然站起来对凡凡进行阻拦，此时正全速奔跑的 凡凡已无法“刹车”，猝不及防撞在东东身上，随即 两人又同时落在了刚刚蹲下的明明身上。 只听一声惨叫，明明被砸倒在地，门牙也被磕掉 了一半，顿时他满嘴是血。在一旁看护的体育老师立 即将明明送往医院就诊。 经过医生诊治之后，明明被告知，他的牙齿要等 到年满18岁之后才能进行**修复。 “吃毛桃”游戏是一种小朋友爱玩的游戏，游戏 中发生意外情况在所难免，关键是同学们在玩耍时一 定要提高安全意识，不要玩到兴起时忘乎所以。老师 也应该加强对小朋友的教育，在他们玩游戏之前，多 多叮嘱要注意安全。同学们在做游戏的时候一定要将 安全放在**位哦。 **上午，同学们正在上体育课。 佳佳活泼好动。课上，她和四个同学悄悄爬上了 乒乓球台，在上面玩耍，体育老师发现了她们，便立 即招手示意，让她们下来。而当时佳佳背对着体育老 师，没有看见老师挥手。 可是不知怎地，突然间佳佳就从乒乓球台上摔了 下来，当时就哭了起来。小佳佳抱着头，在地上蹲了 一会儿，一个女同学带她回到教室。班主任检查了3 次，没有发现头部流血，便认为没事。 直到下午4点多，佳佳奶奶来接她放学，听佳佳 说自己的情况便将佳佳带到医院。 医生检查结果显示，佳佳颅内大面积出血，需要 马上手术，佳佳被送到了一所儿童医院。 在佳佳摔倒后，佳佳的班主任对她摔伤后的处理 是不正确的。 我们从案例中可以看到，如果佳佳的奶奶再晚些 送佳佳进医院的话。那佳佳就会有生命危险了。 同学们如果在出现意外后觉得难*，就应该去医 院检查。因为老师不是医生，我们的身体健康状况需 要医生的专业诊断；同时同学们在玩耍的时候一定要 听老师的话，将安全牢记在心中。 蔡蔡是初一的学生。**下午，蔡蔡所在的班级 有一节体育课，但是因为任课老师另有任务，学校安 排另外一名体育老师代课，上课之后老师就安排学生 自由活动。同学们散开之后，蔡蔡就与颜颜等4个同 学一起打羽毛球（双打），蔡蔡与颜颜一组。大家玩 儿得正兴起时，在抢接羽毛球的过程中，颜颜的羽毛 球拍击打在蔡蔡的右眼处，伤到了蔡蔡的右眼。蔡蔡 的伤情经司法鉴定中心鉴定为十级伤残。 同学们在学校这个大家庭里，和同学一起游戏， 一起运动是再平常不过的事了，游戏中出现意外也很 常见。关键是同学们游戏时，要玩一些与自己认知能 力和自我保护能力相适应的游戏。 同时，上体育课的同学有很多，老师不可能时刻 面面俱到地指导与保护我们，因此，在游戏时提高安 全意识是同学们必须牢记的事。否则，出事后，各方 都要承担责任，当事人承担的痛苦就*多了，不仅损 失财力，而且肉体和心灵也会*到创伤。P5－9