帮助儿童学习语言和读写（从出生至幼儿园第5版）

作者简介

卡罗尔乌克利希(Carol？Vukelich)，特拉华大学教育与人类发展学院前院长、特拉华大学桑德拉(LSandra)和布鲁斯哈蒙兹(Bruce LHammonds)教师教育讲席教授，曾任国际儿童教育协会(The Association for Childhood EducationInternational)主席。 比利恩兹(Billie Jean Enz)，亚利桑那州立大学名誉教授、亚利桑那教育(Educare Arizona)创始执行董事，已出版<教授语言和读写〉(TeachingLanguage and Literacy)、<评估幼儿读写发展》(Assessing？Preschool？LiteracyDevelopment)等。 凯瑟琳罗斯科斯(？Kathleen？A？Roskos)，约翰卡洛尔大学名誉教授，教授读写能力评估(干预)、语言艺术等课程，研究领域包括早期读写发展、娄字书籍设计和教师专业发展，在俄亥俄州前幼儿园至12年级教师在线专业发展计划中发挥了重要作用。 詹姆斯-克里斯蒂(James FChristie)，亚利桑那州立大学名誉教授，已出版<游戏、发展与早期教育》(Play,Development and Early Education<教授语言和读写:幼儿班至小学)(Teaching Language and Literacy : PreschoolThrough the Elementary Grade)等。 译者简介 周红，博士，南京晓庄学院幼儿师范学院教授，江苏省高校“青蓝工程\"中青年学术带头人培养对象，江苏高校哲学社会科学优秀创新团队带头人、南京市属高校“十三五”科技创新团队带头人。2017-2018年，？获国家留学基金委资助在美国特拉华大学进行学术访问。 吴彦，南京晓庄学院幼儿师范学院讲师，韩国又石大学教育学博士，江苏高校哲学社会科学优秀创新团队、南京市属高校“十三五”科技创新团队骨干成员，主持市厅级项目两项，发表论文十多篇，指导学生获奖四项。

内容简介