幼儿园教育质量评价的理论与实践/学前教育新视点丛书

作者简介

刘霞，女，江西省萍乡市人。北京师范大学教育系学前教育专业本科毕业（1995），北京师范大学教育学院学前教育系硕士毕业（2002）。广州市教育研究院副研究员，广州教育学会幼儿教育专业委员会理事长，广州幼儿教育评价研究分会主任委员，广东省一级幼儿园评估专家，广东教育学会学前教育专业委员会学术委员，中国学前教育研究会理事，主要研究方向为学前教育评价、学前教育课程、幼儿教师发展等。 自2003年起，作为核心成员，参与了多项广东省、广州市等区域性学前教育改革与发展类政府重大调研项目。近年来独立主持的科研项目有：广东省基础教育课程体系改革研究项目《广东省幼儿园教育质量评价体系研究》（2015），广州市“十二五”教育科学规划课题《广州市3—6岁幼儿体质发展与健康促进研究》（2014），广东省教育科学“十一五”规划课题《幼儿园教育质量提升策略研究》（2011）。 在《学前教育研究》《幼儿教育》《教育导刊》《早期教育》等专业期刊发表学术论文50余篇。专著《幼儿发展评价改革的理念与方法》2009年获第五届“中国教育学会科研成果奖”。

内容简介