幼儿园教师职业道德与伦理

作者简介

陈虹，心理学博士，教授，教育部“教师积极心理品质提升暨教师专业成长”总课题组组长、教育部“中小学生积极心理品质培养”总课题组组长、教育部“中小学心理健康教育发展状况调查研究”总课题组组长，中国教育发展战略学会心理教育专业委员会常务副理事长，中国心理卫生协会青少年心理专业委员会学术委员,中国教育学会国际教育分会理事，“中国青少年心理成长杰出贡献奖”获得者，主持“十四五”心理教育重大项目《积极语言“语商模型”建构对心理教育发展机制的战略研究》。

内容简介