如何管理自己（从效能迈向卓越行动手册十分钟日志）

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吸气，吐气，重复。 杰夫已经准备好了，真的。他已经挣扎了几分钟 想要关掉电话，然后享受这好天气，坐在长凳上，沉 醉于女儿莫莉的欢声笑语中。此时莫莉正在公园玩耍 。 他才不要查看手机。他才不要时不时竖着耳朵辨 听那“叮”的一声——那是手机收到短信的提示音。 他才不要…… “叮！” 好吧，他确实听到了，但这并不意味着他要查看 手机，更别提回复短信了。除非是他妻子，除非妻子 需要他做什么事情，除非这很紧急。可他并不想因为 没有及时回复而引起麻烦，或许他该看看手机…… 杰夫的神思被来自肩头的轻声耳语打断了。“爸 爸！爸爸！” 杰夫转过头，想看看莫莉为什么要悄声说话。这 就是莫莉，在她看来，轻声说话就是把话缓慢地喊出 来，顺带喷出口水。没错，口水确实喷出来了。 “爸爸，看！一只瓢虫！” 的确，在莫莉手上爬行的是一只带有斑点的小瓢 虫。它正在这临时的凹型“监狱”中寻找出路。 “爸爸，快数数它身上的斑点，这样我们就能知 道它几岁了！” “数斑点就能知道它的年龄？”爸爸问道，“我 可不信。” “爸爸！这个办法是老师教我们的。瓢虫每过一 次生日，身上就会长出一个新的斑点！” 杰夫准备固持己见，执意纠正女儿的错误理论， 当然，他知道，莫莉一定会一再表示她的老师是天才 ，而她爸爸则完全和天才搭不上边儿。但纷争很快平 息，瓢虫终于展开它的双翅，飞离了莫莉的小手。 “为什么会这样呢？”杰夫问道。 “怎么啦？” 杰夫笑道：“瓢虫这么久才想起它有翅膀？真是 糊涂。它明明可以随时飞走，却没有这样做。或许人 们偶尔也会暂时忘记。” “忘记什么，爸爸？” “忘记我们自身拥有力量，就像瓢虫能飞翔一样 。” 莫莉咯咯笑着说：“爸爸，你可不会飞。” 杰夫叹了一口气。是的，他不会飞。但能飞确实 挺棒的。这能帮他缩短难熬的通勤时间。 “莫莉小姐，你知不知道你的爸爸妈妈有多棒？ 或许我们不会飞，但我们确实很酷。只不过有时自己 都忘了。” “为什么会忘记？” “我想是我们有些迷路了。”杰夫答道，“你还 记得瓢虫在你的掌心徘徊，来来回回的吗？人也是这 样，人也会有困住的时候。大家觉得这很正常，因为 昆虫也会这样。不过人可不会在小女孩手掌上爬来爬 去。而我们的这种困住表现在工作、会面、电话会议 或与孩子的足球游戏中。” “你在我的足球游戏里迷路啦？”莫莉问道。 “不，我在足球游戏中记起了我的翅膀。我看你 玩球，看你过人，然后我就想起了我的翅膀，想起我 能够飞翔。因为我有你。你很棒。” “爸爸，”莫莉一边小声，一边喷着更多口水说 道，“爸爸，你觉得我也有翅膀吗？” 观察就是改变。我们的周围都是学问。 ——史蒂芬·柯维 史蒂芬·柯维相信最伟大的课程是通过观察，自 然而然习得的。事实上，他过去经常在自然环境下为 领导者研讨班授课，他向参加课程的人们保证： 如果你对自然、周围的人和永恒的原则敞开心扉 ， 你就会找到关于自己所面临的 领导力挑战与机遇的明确答案。 他把这称为“圣丹斯诺言”，名称来源于罗伯特 ·雷德福（1936—，美国导演、制片人与演员，代表 作有《骗中骗》《大河恋》《走出非洲》等。——译 者注）位于犹他州的度假村圣丹斯，这也是许多高管 的度假胜地。 正如杰夫利用瓢虫的特性给莫莉上的那堂课一样 ，柯维博士相信：自然能够传授伟大的真理，只要你 愿意去学。 以下便是柯维博士提出的、经得起时间验证的真 理原则，尤其是那些我们每个人都可以从自然中习得 的人生真谛。每条启示都直接引自柯维博士语录，教 导人们如何管理自己。 但是，无论这些语录言辞如何优美作用如何强大 ，若不将其付诸行动，都无济于事。只有将其实践， 它们的作用才会显现。柯维博士常说：“知而不行， 实为不知。” P11-15