中国不同少数民族高等教育入学机会研究--基于多民族边疆省份云南的调查分析/21世纪初

作者简介

杨倩，女，1984年生，山东肥城人，2007年在山东师范大学教育学院获学士学位，2010年和2013年先后在厦门大学教育研究院获教育学硕士学位和博士学位。现就职于鲁东大学教育科学学院，主要研究领域为教育社会学和教育管理，在<大学教育科学》《高教探索》《开放教育研究》《现代教育管理》等刊物发表学术论文近20篇。

内容简介