经济学关我什么事 : 生活中的经济学

作者简介

［德］文安德？冯？彼特尔斯多夫（Winand von Petersdorf） 1963年出生于德国希尔德斯海姆（Hildesheim），就读哥廷根大学（University of Gottingen）期间，曾担任学生政论杂志之编辑，随后成为主编，对新闻工作产生浓厚的兴趣；获得经济学硕士后，转至美因茨古腾堡大学（Johannes Gutenberg University of Mainz），接*新闻专业训练；1991年进入法兰克福汇报（Frankfurter Allgemeinen Zeitung，简称FAZ），担任地方版编辑，**扩大经济报道版面事宜。《法兰克福汇报周*报》（Frankfurter Allgemeinen Sonntagszeitung）创刊后，担任该报经济版之编辑，现为经济版主编，撰写**化相关议题、能源问题等相关的文章。

内容简介

生活就是一堂经济学课 经济学家思考经济生活时，会从三个基本问题出发。**，该生产什么，要生产多少，必须提供市场多少才够？像面包店这类商家，便经常面临到底该烤蛋糕还是面包的抉择。大企业和各国**也一样，必须不断面对类似的问题而做决定。例如，原油该用来生产汽油还是塑料花？钢铁要用来制造汽车还是刀子？ 城中心的地皮要拿来盖学校、银行，还是开舞厅？第二，谁来接手生产的工作？是面包店里的师傅，还是面包工厂？生产地该在*本还是德国？或者巴西？还是柏林附近？是国营企业还是民营企业？第三，该如何分配生产出来的成品？谁可以得到？又该得到多少？ 这三个问题便是经济学的核心问题。所有具有稀少特质的事物，都得小心处理，并做合理分配。 看见喜欢的东西就用抢的？ 就理论而言，上述问题可以有三种解答。 暴力 直接用暴力强占本来不属于自己的东西。这种方法直至**仍然到处可见，如因为抢夺钻石矿场、油矿、水源所有权，或是土地所引起的战争等。历**大部分战争，多半是因为觊觎别人手上*大的蛋糕所引起。除去战争，抢劫银行或加油站，也是类似的行为。而抢劫，则*常发生。 ｜**章｜　经济关我什么事 **决定 所谓的计划经济（planned economy），就是将所有问题，例如，谁来种何种农作物，该拿多少面粉来做面包，或如何分配面包等，都交给**来做决定。这种方法听起来颇为理性，可惜，历史经验告诉我们，**其实没有能力做好这件事。直到1990年前，所有东欧**都施行计划经济，也全都失败了。失败的原因很复杂， 其中之一是人们再也*不了总是要排很长的队伍才能买到肉或奶酪等*常生活用品，这说明**市场供需严重失衡。现今的德国东部地区，当时还是一个独立**，正式国名为“德意志**共和国”（Deutsche Demokratische Repu**ik），也出现同样的问题。就历史而言，第二次世界大战结束后，东、西两德重新建国时，两者的客观 条件并没有太大的差距，但发展结果却大为迥异。 计划经济里*大的特色就是一切由中央计划统筹，由**官员考虑，决定人民需要什么。但是计划通常很死板，且无法随时变通。而且，在这种制度下，一位特别勤奋工作的人，除了可能得到一面奖牌之外，并不会获得其他如加薪等实质报酬。总之，计划经济体制不仅不奖励勤奋，而且常常不知道人民的需求是什么。 市场机制（market mechani**）想象世界就像一个**巨大的市场，买家和卖家全都聚在这里，对着想买及想卖的商品讨价还价。不管商品是巧克力、地皮，或是原油，出价*高的人就可以买下它。这种经济体制不仅在欧美各国，在**其他地区或多或少皆可通行，这就是所谓的市场经济（market economy）。 每个城市都有市场，大部分市场都有其开放时间的限制，只不过经济学家口中的市场定义不太一样：无论在何处，只要有一个买家与一个卖家产生联系，就算在网络上也一样，皆可称为市场。而且，对经济学家来说，市场经济的运作机制，跟传统市场的运作，并没有任何不同之处。 德国施行的是市场经济，因此，解释这个机制如何满足人们对货物（所有有形产品）及服务（所有拿不到实体物品但必须付钱的交易，如理发）之需求，是本书的重点之一。以下，我们将从消费者的角度出发，并从产品这一端开始说起。 超市里的经济学 要进入经济学世界，可以从生活中常见的超市开始说起。 生活经验告诉我们，超市货物架上总是摆满了琳琅满目的商品：有三十多种的酱菜罐头、四十余种不同口味的豆干、各式各样的糖果饼干，还有饮料、冷冻水饺、水果蔬菜，以及肥皂、沐浴乳和洗发精等，所有*常生活所需，都可以在超市买到。 既然超市商品如此充足，为什么还会有稀少性的问题呢？事实上，在一般情况下，消费者的确感*不到商品稀少的威胁，只有在特殊的状况下，例如，想买特定品牌特定口味的冰淇淋，却正好销售一空时，消费者才会感*到不足。 不过，在谈论商品稀少问题前，必须先说明一个问题：为什么超市货物架上能够堆满各式各样的商品？ 超市将货品上架的人，通常是员工或者工读生，老板付钱请他们将货品上架。这很清楚，没什么疑问，但是，谁来计划或决定货物架上该摆出什么商品？再者，为什么会做出这样的决定呢？ 在市场经济里，**、议会、官员都不会插手过问超市里该卖什么商品。决定权掌握在超市老板的手里，由他负责，将超市货物架上填满各种口味的面包、果酱及冷冻水饺。他的决定，则取决于一个信念，即是这些商品会被买走，老板可因此赚钱。 首先，老板必须花钱进货。例如，进货时一瓶果酱70元，贩卖时则标价100元，差价30元便暂时可算是收入。如果**卖出30瓶果酱，就可以赚得900元。大部分超市所卖的商品不只是果酱，还有咖啡、糖果、饼干等其他商品。在德国一家中小型超市里商品总数有八百多种，中大型超市则可达三千多种。 超市老板若想赚钱，只有一种方法，即是货品卖出的价钱，要比当初进货时的价钱高。所有商人都想获利，而且，利润愈高愈好。所谓利润（profit），便是总收入和总支出之间的差额。也就是说，收入金额减掉支出金额等于利润。 不过，超市老板的支出不只是跟批发商或食品工厂进货时，所付的价钱，他要付薪水给店员、缴水电费，还要付钱买标价机、条形码扫描仪、收款机等装备。因此，超市老板只有一个目标，即是尽可能提高果酱等商品的售价，以期获得*大利润。 乍看之下，超市的利润似乎很不错，德国也有许多超市，甚至每星期都有新超市开张。不过，仍然会发生超市倒闭关门的事件，关于此点，之后再解释。 ☆通过身边*常生活事例，循序渐进了解经济学！ ☆用*浅显易懂的方式教人读懂难解的经济学——经济学入门的**本书。 ☆从基础的经济学概念到脸书的崛起，是所有人都能看懂的通俗经济学读本。 1. 以贴近年轻人生活的例子，用平实简单的语言，讲解社会经济运作的原则，是所有人都能看懂的通俗经济学读本。 2. 用*浅显易懂的方式，告诉你什么是打折、什么是成本、怎么算利润…… 3. 从基础的经济学概念到脸书的崛起，指出经济学与*常生活息息相关；想要有钱、想要赚钱、想要从别人口袋里掏钱……就要懂得经济学！