职业教育服务农业农村现代化研究

作者简介

黄毓慧，女，博士，副教授，硕士生导师。现为北京联合大学专业教师，主持及参与全国教育科学规划重点课题、国家自然科学基金、国家社会科学基金、北京市教育科学规划等项目十余项，公开发表学术论文10余篇，出版专著3部。

内容简介

从新中国成立之初到改革开放，再到社会主义现代化建设，我国职业教育始终肩负着提高农业从业者技能与素质的使命，作为主力参与了国家农村劳动力培养及农村劳动力转移培养等多个专项工程，更是扶贫攻坚的教育行业排头兵。在全面推进乡村振兴阶段，仍然需要教育赋能。加快实现农业农村现代化，必须在农村实行教育优先策略。大力发展农村职业教育是实施乡村振兴战略的重要抓手。职业教育服务中国式农业农村现代化，体现了增强农业产业链韧性、推进技能乡村建设和实现农民共同富裕的价值意蕴。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，全面打赢脱贫攻坚战，启动实施乡村振兴战略，推动农业农村取得历史性成就、发生历史性变革。习近平总书记指出没有农业农村现代化，社会主义现代化就是不全面的，建设农业强国的基本要求是实现农业农村现代化。乡村振兴战略是实现农业农村现代化的重要途径，而农业农村现代化则是乡村振兴战略的基本目标。2023年中央一号文件首次提出发展“面向乡村振兴的职业教育”，肯定了职业教育对农业农村发展的贡献和作用，指明了职业教育高质量发展是未来农业农村发展战略的重要组成部分。实践经验表明，农业农村现代化和职业教育二者之间互相关联、互相影响。因此，探索农业农村现代化与职业教育的关系及发展规律对我国农业农村现代化建设有着重要的指导意义。